文档介绍：教学常规学****心得体会学****教学常规心得体会教学常规学****心得体会学****教学常规心得体会教学常规学****心得体会篇 1 教学常规管理是学校管理中最基础、最重要的工作,完善的教学常规管理能为教学工作的顺畅运行提供坚实的保障。它是教学工作最基本的要求, 是规范教师行为, 促进教师成长, 建设优秀教师群体的主要措施, 更是学校提高教学成绩, 提高核心竞争力的重要依赖。没有切实可行的规章制度, 学校的教学工作如何有效开展, 教学质量如何促进提高呢? 教学是一项非常复杂的工作,要在有限的时间内完成一定的教学任务,就必须严格遵循教学常规,但要把教学常规做好,就必须从平时做起, 严格规范自己的教学行为。新学期开学, 在学校认真组织下, 我学****了九年义务教育教学常规, 通过学****交流, 使我对教育教学常规有了更深刻的认识, 教师要时刻加强学****努力提高理论修养, 自觉加强业务的锻炼, 以教学常规为标准, 时刻要求自己的教学行为,更好的服务于学生。通过学****新的教育教学常规,我对常规有了一个较为全面而深入的理解, 从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等, 需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。课堂教学是每一位教师的生命,这可以毫不夸张地说,每一位教师都试图让自己的课堂充分生趣,吸引学生,让学生一上课就兴奋。这当然也是我的追求,但在平时教学当中,却也有着许多松懈之处。因为没有他人听课, 对自己上课的每一句也不多加雕琢, 有时是想到这外过度语就说这个。有人说过, 没有人听课时, 也要把它当成有人听课, 这样才会迅速提高自己的课堂教学水平, 只有这样做才会是对自己认真负责,对学生认真负责。《常规》中明确要求应做到仪表端庄, 语言规范, 学****常规以后, 我要时刻提醒自己忍。当然,如果我在课堂上讲究教态的艺术、语言的艺术, 学会倾听, 学会交流, 学会欣赏, 学会用必要的肢体语言表情达意,使学生得到多方位的启示和感受就将学生的注意力紧紧的抓牢,也就无需烦恼自己在课堂中的失态。教学反思是对自己整堂课的回忆,是对自己课堂中得与失的重新思考。成功了, 自己是如何成功, 依赖的是什么, 下次遇到相类似的问题,我也还可以用这种方法应对; 失败了,如何才能成功,通过什么方法可以做得更好? 当时自己可以如何应对自己的教学观念和教学行为,学生的表现、教学的成功与失败进行理性的分析,通过反思、体会和感悟, 则可以帮助自己总结和积累经验, 形成一套能适应教学变化的、能出色驾驭课堂教学的知识体系和本领。所以,课堂的结束, 并不意味着备课的停止。课后的反思,是一种经验的积累; 是自身理论的提升; 是下一堂课的基础; 是下一次备课的借鉴之路。有了更好的理论基础、方法手段,我们就能更漂亮地备好下一堂课。对? 这个学期我就很注重教学反思, 通过这样的思考, 对自己的教学帮助是很大也有很多所得。总之,学****常规》之后,应该给我更多的是思考,只有不断思考才能使自己获得更大的进步。要想成为一名合格的甚至是优秀的教师, 首先就应将日常的教学常规落实到底、落实到位, 在此借用屈原的名言与诸位同仁共勉: 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索教学常规学****心得体会篇 2 教学常规作为一项重要的规章制度,他的制定与执行,意义重大。他可以帮助教师转变教育观念、学生观念,认识教师的角色和地位, 认识教学常规在工作中的重要性, 树立常规