文档介绍：教师实****心得教师实****心得教师实****心得我们可以通过顶岗实****给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作, 增强了专业技能, 锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力, 把理论和实践结合起来提高综合能力, 为以后走上社会打下了一定基础。通过实****我们可以把实****中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学****中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实****的目的。教学是作为一个老师的首要任务, 能否教好课, 直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在这一个月的实****过程中, 有很多感受,主要有以下几点: 一、自信心增强了,胆量变大了。第一节课非常紧张,但渐渐地, 对学生熟悉了, 对教学内容熟悉了, 对教学过程熟悉了, 所以, 这一个月自信心增强了,上课不会很紧张了。二、熟悉了备课和上课的各个环节, 把握了一些教学技巧。通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师等环节, 我熟悉了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思, 我懂得了备课不仅要备自己的课, 还要备学生的课。就是说, 备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感受好”“这样他们是否接受得了”。关于教学,有以下几个方面的感受: 上课前,必须吃透课本内容,熟悉教学设计。然后通过反复备课使自己对要上的课思路清楚,只有思路清楚才能确保教学过程流畅。上课时候,要表现的精神饱满,这种积极的精神面貌能够感染学生, 也会使学生因为老师上课有***而积极投入。课件也要做得图文并茂, 吸引学生的目光。一些实验可以准备一些小视频, 虽然不能做实验, 但也要通过视频激发学生兴趣。另外, 设计课件时候最好把设计的问题也打上去,以便学生边看问题边思考。三、收获了学生真诚的友谊我们和学生的年龄差不多大, 所以交流的问题比较相像, 这就使我们之间建立了真诚的友谊, 学生有一些话会和我们说, 让我们之间的距离变小。虽然总的说来上课上多了有些进步, 真的要走上教学岗位, 成为一名优秀的人民教师, 还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了许多不足之处。在我上第一堂课的时候, 我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生, 而完全忽略了后面学生的存在。而且, 每次起来让学生回答完问题后, 都没有及时地让他们坐下。刚开始学生好像也不大****惯这样,后面上课的次数多了,他们也就****惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后, 以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生回答问题, 也经常看看后面学生脸上的表情。后来也慢慢发现, 在课堂上看着每个学生脸上的表情, 他们的眼睛, 能够看出他