文档介绍：取得好成绩的复****方法和考试方法
取得好成绩的复****方法和考试方法39条
在学校大家的学****成绩总存在差异，这除了根底造成的原因外，更多的原因其实是学****方法，好的学****方法一定促成好的学****结果。什么是好的学法，请注意：
疑问的知识，小心谨慎，仔细聆听。
二是带着疑问听课，多问几个为什么，促使专注听课状态，养成独立思考****惯。
三是带这尝试听课，尤其是理化生实验课，课堂上不能当场实验，可心中实验，默念实验步骤，强化“让我去做〞意识，语文课讲文言文，可一边听课，一边尝试翻译背诵。提高课堂效率，又减轻课后负担。
11、自言自语是 集中注意力的十分简便易行的方法。
心里怎么想，嘴里就怎么读，小声读不是给别人听，也不是给自己听，目的是使自己思想集中。自言自语还不够有效，干脆大声朗读，旁假设无人，自说自话，一遍不行，再读第二遍，第三遍。
不读就没方法记忆，不读思想就无法集中，读出来肯定比默念效果好。
12、总结利用自己的“学****高潮〞黄金期。
一天24小时，有意识寻觅规律，确保学****高潮时段用于学****br/> 不同高潮时段配合不同学****内容。有时段宜背诵，有时段宜做练****有时段听课效率高，有时段宜开展讨论。弄清什么时段做什么事，并持之以恒，极大提高学****的效率。
13、在课本上做笔记最大的优点是便于复****br/> 只要有效，就是最好的。
14、补课中多做练****是很重要的。
学与****其实是两个不同的学****时段，听不懂不会做，听懂 了不一定会做，要经过大量练的过程，才能将听懂的知识化为答题的能力。
15、会学****也要会考试。
考试实际上是一种显示能力的方式：记忆能力、表达能力、分析能力、综合能力。有学****水平无答题能力，属于会学****不会考试一类。做一名成功的学生，要学会学****也要学会考试。学会考试，要掌握两种应试的根本技能。
一是揣摩命题意图。
每道题目都有命题意图，为什么要出这道题？想考考生什么？学生只要仔细分析题目，可看破出题者意图，就知道要答复什么，就看你能否“觉〞“悟〞出来。还可从题目中发现它属于知识系统中的哪一个局部，这个范围内答题，很容易抓住核心。
二是熟悉题型。
许多学校建立题库，目的是标准题型。留意历年考卷，特别是近三年考卷，会发现题型都有一定的连续性。内容年年翻新，题型相对稳定。
目前题型一般有三种，第一类是再生式。包括填空题，问答题，名词解释，计算题，证明题等。其需要较强的记忆能力，第二类再认式，包括选择题、改错题、判断题、组合题、配列题等。要求发挥你通透的判断能力。第三类混合式，主要有以上两类题型合成，思考应变能力更强一些。需要进行由此及彼的知识迁移。
16、 临近考试，如何复****br/> 一是带问题复****将平时系统知识化解为一个一个小问题，自问自答。〔如历史类〕
二是依靠提纲复****平时复****时提纲携领的笔记，它能统率所有知识点。
三是选择重点复****要选得分几率高，分值比例大的内容，抓主要内容复****占领考试制高点〔文言文是语文复****的要点〕
平时打好根底，再提纲携领的“抱抱佛脚〞大有好处。
17、熟悉考题，陌生考题哪个难？