文档介绍：小学数学应用题分类解题－行程应用题
在行车、行船、行走时，按照速度、时间和间隔之间的相依关系，其中的两个量，要求第三个量，这类应用题,叫做行程应用题。也叫行程问题。
行程应用题的解题关键是掌握速度、时间、间隔之间的数量关系：
小学数学应用题分类解题－行程应用题
在行车、行船、行走时，按照速度、时间和间隔之间的相依关系，其中的两个量，要求第三个量，这类应用题,叫做行程应用题。也叫行程问题。
行程应用题的解题关键是掌握速度、时间、间隔之间的数量关系：
间隔＝速度×时间
速度＝间隔 ÷时间
时间＝间隔 ÷速度
按运动方向，行程问题可以分成三类:
1、相向运动问题（相遇问题）
2、同向运动问题（追及问题）
3、背向运动问题（相离问题）
1、相向运动问题
十、行程应用题
相向运动问题（相遇问题），是指地点不同、。
解答相遇问题的关键,是求出两个运动物体的速度之和。
根本公式有：
两地间隔＝速度和×相遇时间
相遇时间＝两地间隔 ÷速度和
速度和＝两地间隔 ÷相遇时间
例1、两列火车同时从相距540千米的甲乙两地相向而行，经过3。6小时相遇。客车每小时行80千米,货车每小时行多少千米？
例2、两城市相距138千米，甲乙两人骑自行车分别从两城出发，相向而行。甲每小时行13千米,乙每小时行12千米，乙在行进中因修车候车耽误1小时，然后继续行进,和甲相遇。求从出发到相遇经过几小时？
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2、同向运动问题（追及问题)
                                                                                       十、行程应用题
两个运动物体同向而行，一快一慢,慢在前快在后，经过一定时间快的追上慢的，称为追及。
解答追及问题的关键，：
追及间隔＝速度差×追及时间
追及时间＝追及间隔 ÷速度差
速度差＝追及间隔 ÷追及时间（精品文档请下载）
例1、甲乙两人在相距12千米的AB两地同时出发,同向而行。甲步行每小时行4千米，乙骑车在后面，?
12÷（4×3-4)=
例2、一个通讯员骑摩托车追赶前面部队乘的汽车。汽车每小时行48千米，。通讯员出发的时候和部队乘的汽车相距多少千米?
要求间隔差，需要知道速度差和追及时间。
间隔差=速度差×追及时间
(60—48)×2=24千米
例3、一个人从甲村步行去乙村　，，另一个人骑自行车追他，10分钟追上。骑自行车的人每分钟行多少米？
要求“骑自行车的人每分钟行多少米”，需要知道“两人的速度差”；要求“两人的速度差”需要知道间隔差和追及时间
80×25÷10+80=280米（精品文档请下载）
3、背向运动问题（相离问题）
                             十、行程应用题
背向运动问题(相离问题)，是指地点一