文档介绍：西南林学院
本科毕业(设计)论文
(二○○四届)
题目: 高校通用排课系统的设计
分院系部: 计算机与信息科学系
专业: 计算机科学与技术
姓名: 陈化俊
导师姓名: 徐声远
导师职称: 教授
二○○四年六月一日
高校通用排课系统的设计
陈化俊
(西南林学院计算机与信息科学系,云南昆明 650224)
摘要:plete问题,尤其针对高校的排课一直都没有很好的解决方法,但是此问题又是每个学校在每个学期都会碰到的必要行政作业。本文在相关理论的指导下,在分析以往一些排课软件的基础上,提出一个高校通用排课系统的设计方法,并对一些具体的问题给出相应解决方案。
关键词:高校;教务;排课;排课系统;专家排课
目录
1前言 1
2研究内容和研究方法 1
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Visio 2003概述 3
3系统概要设计 4
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4系统的详细设计 11
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5排课算法 24
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6用户界面设计 25
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结论与展望 29
参考文献 30
致谢 31
1 前言
随着信息技术的飞速发展,各个行业的信息化势在必行。科技的进步大大地提高了生产率。作为高校,如何才能提高办学效率,更好地完成教学任务,跟上社会发展步伐,这是一个摆在教学工作者面前的一个迫切的问题。应用信息化来改造传统的教学管理模式是一个重要途径[13]。
近几年来,随着各高校办公自动化工作的推进,教务管理自动化也被摆上了日程。在教务工作中占有很大比重的一项就是每学期的课程表排定工作。由于教工、教室和设备的相对紧张,如何进行合理地安排和分配,从而充分利用教学资源是我们不得不面对的问题。而人工进行排课不仅任务重,效率低,而且易出错,难于维护,想要排出一张各方面都满意的课表非常困难。并且随着高校规模的扩大手工排课的难度和工作量呈几何级数增长[1]。
高校通用排课系统正是为了减轻教务人员工作量,实现教务工作自动化,解决排课这一老大难问题的教务办公软件。
2 研究内容和研究方法
研究内容
该系统是一个管理项目,旨在更好地管理高校的教学与资源整合,推动科技成果的推广转化,推进高校改革,提高高校的办学效率。在现有人力管理基础上,结合日渐成熟的当代计算机技术和各种辅助软件,对人力管理模式进行信息化改造,形成高效、便捷的计算机管理模式,是信息化改造传统产业的一个应用[1]。
研究方法
数据建模方法论
数据建模采用图形化方法来描述企业的信息需求和业务规则,也就是建立逻辑数据模型(以下简称逻辑模型),其作用有两个,一是与用户进行沟通,明确需求;另一个作用是作为数据库物理设计的基础,以保证物理数据模型充分满足应用要求,并保证数据的一致性、完整性[8]。
本文介绍IDEF1X方法。IDEF1X是由美国空军开发的基于关系数据库理论的数据建模方法,用以实现关系数据库的逻辑数据结构。目前已广泛应用于政府、工业和商业领域,支持广泛企业应用。
IDEF1X模型的基本结构为:
实体(如人、地点、概念、事件等)用方框表示;
实体之间的关系(联系),用方框之间的连线表示;
实体的属性,用方框内的属性名称来表示。
建立逻辑模型
逻辑模型的建立由用户需求驱动,建立逻辑模型的过程首先是分析信息需求、明确业务规则,它是人脑对现实世界进行抽象和加工的过程。范式理论是关系数据库逻辑设计的基础,目前一般采用第三范式,如果从所表达的含义看,一个符合第三范式的关系必须满足以下三个条件:
每个属性的值唯一,不具有多义性;
每个非主键的属性必须完全依赖于整个主键,而不能是主键的一部分;
关系模式中不存在传递依赖。
实施阶段:
第一阶段:项目规划
第二阶段:开发定义实体
第三阶段:定义关系
第四阶段:定义键
第五阶段:定义属性
建立物理模型
对一个给定的逻辑模型选取一个最适合应用环境的物