文档介绍：和溪完小现代远程教育教师心得
和溪完小现代远程教育教师心得
和溪完小现代远程教育教师心得
架起教师专业成长桥梁，向老师传递正能量
—现代远程教育教学应用心得
和溪镇中心小学 陈发贵
现代远程教育工程自2０03年在我.
２、现代远程教育提高了课堂教学效益。
我在讲五年级上册第四单元《方程的意义》时,利用的是网络下载资源（如会说话的小狗和小猫分别重５0和３0，当它们俩同时跳到天平的两个托盘上时,小狗一边的托盘沉下去,小猫一边的托盘跳起来,它们俩交换一下位置发生同样的现象，此时一只重量为20的小猫跳上大猫的托盘里,这时天平平衡了的ＦLASH课件）从而得出２０＋30=50,推导出方程的意义。大家可以看到，多媒体课件走进了课堂,给课堂确实带来了很大变化.
（1），没有兴趣的学习,无异于一种苦役。没有兴趣，就没有智慧和灵感，小学生生性好动，自控能力差，单一传统的教学方式不容易调动学生学习的积极性,而运用多媒体教学技术，就可以解决这个问题。如本课给出的动画,学生既感到有趣，同时又加深了对新知的理解.
（2）屏幕上的图形，吸引学生的注意力,学生能仔细观察，达到了突出重点、突破难点的目的，起到了事半功倍的作用。
（3)利用多媒体教学，提高课堂的教学效率。利用多媒体课件进行教学,可以省去很多板书时间。课堂上需要板书的知识要点、例题、图表等内容，多媒体课件早已设计好，省出来的时间，可以用来详解教学重点、难点，辅导学生练习，增大教学容量，提高学习效率
和溪完小现代远程教育教师心得
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。利用光盘资源，也可以可使教学中的内容以直观的图画和声响直接呈现出来。如在本学期教管中心组织的小学《品德与社会》优质课选拔赛时,曾林霜老师在教学三年级上册《妈妈你辛苦了》一课时，她精心设计了课件,向学生展示妈妈干燥、粗糙的手,引导学生联想，让学生体会妈妈勤劳、辛苦,教育孩子要体贴妈妈,帮助妈妈做事情，她的课件和出示的问题，学生活动等把妈妈的辛苦表现得淋漓尽致。又如:我在讲四年级科学《把种子传播出去》一课时,采用了以学生观看光盘为主,教师辅助讲解的教学方法。在引导学生学习植物种子是怎样传播时，针对学生对问题的理解,我应用了光盘中种子传播的录像片段和解说,使学生很愉快的掌握并理解植物传播种子的几种方法,加深了理解，获得了自然界植物传播种子的奥秘。
有的老师可能会有这样想,准备一节电教课,要花费很多时间。如果我们每堂课都这样做，工作量太大了。其实和大家说句心里话,在准备时，在制作课件方面并不需要花费太多时间，因为大部分课件在网上已有现成的，只需略加改动或再补充一些就可以了。但现在随着远程教育工程的逐步完善，我们的教学资源越来越多，我们学校远程教育方面的我下载了很多和教材配套的教学资源,有课件、课堂实录，并分类别目刻录成光盘，现在有的学校安装了班班通，。
3、现代远程教育是加强学生德育、安全教育的有效载体。
现在的学生，大多数是留守儿童，隔代教育偏多,爷爷奶奶、、，每个老师都苦口婆心对其教育，可天天讲，时时