文档介绍：二年级上册的数学教学计划
二年级上册的数学教学计划一、本册教材内容。
1、认识乘法 2、乘法口诀 3、认识图形 4、认识除法 5、口诀求商 6、厘米和米 7、位置与方向 8、乘法口诀与口诀求商 9、时、分、秒 10、观察物体诀的学****和记忆；其次，对解决问题、理解能力有困难的学生（关亮、关 东、郭文涛、张思桐、张可塑、邵伟豪、顾波、彭丹丹、杨宇等） 进行针对性的辅导。这和语文能力有关，所以只能据实际情况有针 对的练****相关的****题，从最简单的填空题和一步解决的应用题开始 练****br/>最后，对竖式计算（进位、退位）不过关的学生进行辅导。学生主要有：洪雨、盛一鸣、李开鑫、李斯萁、郭文涛、任浩、张可塑。
二年级国防教学计划下
二年级国防教学计划下
一、指导思想
以理论和重要思想为指导，认真执行《全民国防教育法》，落实地区、县有关国防教育的规定，弘扬爱国主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育，特制定我校国防教育计划：
二、主要任务
营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。
加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。
创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上水平。
三、具体工作
1．营造国防教育氛围
）组织学生学****国防教育法》，进一步提高全学生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
）开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。 2．上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。
（ 1）做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。
发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。
（ 1）组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。
积极开展国防教育活动
）每月举行一次国防教育主题活动，富教育于活动之中。
）求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。
一、学生基本情况分析
二年级学生都有强烈的爱国心。学生在学****国防教育课文内容中， 提高了爱国思想认识，增强了为祖国强大而奋斗的紧迫感和使命感。学生的国防素质也得到了锻炼和提高。
二、教材分析
本册教材共有 14 篇课文。主要介绍了一些基本的国防知识；介绍中国人民解放军和新中国的国防现状；还重点讲授一些国防知识， 当前世界高科技条件下的局部战争，当今国际军事形势、军事科技 知识、军事地理知识、三防知识、新兵器知识等等。总之，通过系 列国防教育，使同学们更加爱国、好学、敬业，成为国家有用之材。
三、教学目的及要求
我们实施国防教育的目的 ' ，首先是促进学生的德、智、体全面发展，激发学生的爱国热情，强化学生的国防意识，增强学生保卫 祖国的责任感和使命感。再者，是通过国防教育，促使学生养成团 结奋进，遵纪守法，文明礼貌的行为****惯，自觉养成自尊、自爱、 自主、自信、不屈不挠、英勇顽强的品格。
四、具体措施
开展国防教育“五个一”活动，即：每周唱一次国歌，每周升一次国旗，每月观看一场爱国题材影视片，每一周上一堂国防教育课， 每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识演讲比赛。
国防形象可以给人以直观的感觉，使人看得见、摸得着、印象深。为此，我们在少年军校里，让学生真实地过军营生活。组织学生开 展读好书活动，引导学生读一些革命战争体裁，歌颂人民战争的书 籍，使他们形象地受到爱国主义和革命英雄主义教育，培养少年儿 童对人民军队的浓厚感情。
教学目标
1、了解祖国的版图，知道我国有 34 个省级行政区。
2、激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。教学流程：
一、课前讲话：
1、回忆幼儿歌曲《娃哈哈》，并唱一唱。
2、配乐欣赏祖国各地的风景。 ( 背景音乐：《娃哈哈》 )
二、认一认我国行政图
1、你了解我们美丽的祖国吗？（学生说。）
2、我们祖国不仅美丽，而且面积非常的大。（出示《中国行政
图》）说说它像什么？ ( 像公鸡。教师指地图，生先后答：鸡的头部， 鸡脖子，鸡尾巴，鸡肚子，鸡脚。 )
3、了解祖国面积的大小。（课件）
4、为了便于管理，祖国分成了不同的区域。（课件）
）师生一起数数有几个行政区。
）分类数一数。
）揭示课题。
三、了解我国行政区
1、这 34 个行政区就像祖国妈妈的 34 个孩子，这节课我们一起来找找祖国妈妈的这 34 个孩子，跟他们交交朋友。
2、师生合作找：家乡山东省、我国最北端、最南端、最西端所在的省级行政区。
3、小组合作找：