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初中物理解题技巧大全.doc

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文档介绍

文档介绍:供学****参考
初中物理解题技巧大全
一、电学局部:
1、判断物体是否带电的技巧:
〔1〕、假设两物体相互吸引。那么物体带电情况有两种:
〔1〕都带电且带异种电荷;
〔2〕一个带电、一个不带电;
〔2〕、假设两物体相互排斥。那么物来求,
t--指工作时间 〔前面的t单位是h,后面单位是s〕
12、判断家庭电路连接是否正确的技巧
(1)、看开关是否接在火线上了;
(2)、看开关是否与用电器串联;
(3)、看火线是否接在灯泡尾部、零线是否接在螺纹;
供学****参考
(4)、看三孔插座否那么接的是左零、右火、中间接地;
(5)、看电流是否能从火线,经过用电器回到零线上;
(6)、看线与线连接处是否用黑点连接。
13、关于电流表、电压表、滑动变阻器有关问题汇总
      切忌:电流表与电压表没有使用前一定要校零,
〔一〕、电流、电压表:
(1)、在使用时假设发现它们的指针偏转的很小,那么原因是它们所选量程太大;
(2)、在使用时假设发现它们的指针偏转的很大,且偏向了右边没有刻度处,那么原因是它们所选量程太小;(3)、在使用时假设发现它们的指针偏向左边没有刻度处,那么原因是它们的电流没有“正入负出〞。
〔二〕、滑动变阻器:
(1)、在使用时假设发现不管怎么移动滑片,电流中的电流都不变化,且电流很小,那么原因是:滑动变阻器两接线柱同接下了,此时联入电路的阻值为滑动变阻器的最大阻值;
(2)、在使用时假设发现不管怎么移动滑片,电流中的电流都不变化,且电流很大,那么原因是滑动变阻器两接线柱同接上了,此时联入电路的阻值为零。
14、关于利用电能表上的电流、电压值求电路中允许承受的最大总功率的方法。
电路中允许承受的最大总功率=额定电压X电路最大正常工作电流。
15、利用伏安法测电功率题的解题技巧
   (1)、假设题中告诉了额定电压值,那么应调节滑动变阻器滑片使用电器两端的电压为额定电压值,再读出此时电路中的电流值,然后用公式:P=UI来计算;
(2) 、假设题中告诉了额定电流值,那么应调节滑动变阻器滑片使通过用电器的电流为额定电流值,再读出此时用电器两端的电压值,然后用公式:P=UI来计算。
16、根据用电器工作情况判断电路是串、是并的方法
     关键看它们的工作是否互相影响,假设相互影响,那么是串联;假设不相互影响,那么是并联。
17、伏安法测电阻和伏安法测电功率实验应特别注意的地方
供学****参考
(1)、连接实物电路时,开关应处在断开状态;
(2)、电流表、滑动变阻器应串联在电路中,电压表应并联在用电器两端,且滑动变阻器应“一上一下〞联入电路;
(3)、电流表、电压表、滑动变阻器都应选择适宜的量程,特别是电流表、电压表在事先不知道它们的大小时,应用大量程试触来选择量程;
(4)、电流表、电压表的电流都应“正入负出〞;
(5)、闭合开关时,滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处。
18、利用右手定那么判断电流方向和螺线管极性的方法
(1)、假设了电流方向来确定螺线管极性的做法是:
a、在螺线管上标出电流方向;
b、用右手握住螺线管,并让弯曲的四指指向电流方向;
c、大拇指所指的就是螺线管的N极。
(2)、假设了螺线管极性来确定电流方向的做法是:
a、用右手握住螺线管,让大拇指指向螺线管的N极;
b、那么弯曲的四指所指的就是螺线管上的电流方向,
c、根据螺线管上的电流方向找出电源的正、负极 。
      特别注意:在利用右手定那么判断导线中的电流方向和螺线管极性时,不仅要注意电源的正、负极,还要注意导线在螺线管上的绕法。
  19、常用电器的电功率:
 空调约1000瓦 ; 微波炉约1000瓦 ; 电炉约1000瓦; 电热水器约1000瓦;
抽汕烟机约800瓦; 吸尘器约800瓦; 电吹风机约500瓦; 电熨斗约500瓦;
洗衣机约500瓦; 电视机约200瓦; 计算机约200瓦; 电冰箱约100瓦;
电风扇约100瓦; 手电筒约05瓦; 计算器约05毫瓦; 电子表约001毫瓦。
   20、在家庭电路中,导线互相连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾,为什么?
这是因为: 电线相互连接的地方接触电阻比较大,电流相同,因而电能转化为热能较大,此处比别处更容易发热,加速老化甚至引起火灾。
供学****参考
   21、用电能表测用电器的电功率  :  
具体做法:单独让待测用电器工作,从某一时刻开始计时,并数表盘转的转数,到某一时刻结束。这种方法测量不精确,在测量大功率的用电器的大体功率时可用。  
二、力学局部
1、常考的密度测量
〔1〕、液体的密度测量一般步骤
A、先用天平测出被测液体与烧杯的总质量m1;
B、把烧杯中