教学资源5通信系统主要性能指标.docx

文档介绍：通信系统主要性能指标
一、教学目标：
知道衡量通信系统优劣的指标是什么。
能说出衡量模拟通信系统有效性和可靠性的指标，并会进行计算
能说出衡量数字通信系统有效性和可靠性的指标，并会进行计算
二、教学重点、难点：
重点是知道衡量数通信系统主要性能指标
一、教学目标：
知道衡量通信系统优劣的指标是什么。
能说出衡量模拟通信系统有效性和可靠性的指标，并会进行计算
能说出衡量数字通信系统有效性和可靠性的指标，并会进行计算
二、教学重点、难点：
重点是知道衡量数字和模拟通信系统指标的几个概念；
难点是对指标中的几个概念之间的关系进行换算。
三、教学过程设计：
.通信系统主要性能指标：
先介绍衡量通信系统优劣的几个指标， 然后从研究通信传输的角度分析， 衡量通
信系统指标的是可靠性和有效性。
介绍有效性和可靠性的含义。
.模拟通信系统的性能度量：
（ 1）有效性
告诉学生有效性的指标是有效带宽，并进行解释其作用；
（ 2）可靠性
举例说明可靠性是什么，然后给出可靠性的指标是信噪比，并解释什么是
信噪比及其在通信中的重要作用。
. 数字通信系统的性能度量：
（ 1）有效性
在学****了数字通信系统和模拟通信系统之后，对于衡量数字通信系统有效
性指标进行解释，使学生理解为什么是传码率和传信率。
介绍什么是传码率和传信率，强调两者的定义，重视概念的掌握。
在知道了这些之后，给出两者之间的关系，并让学生结合之前学****的信息 量的概念对这两者之间的关系进行解释。
并对二进制与多进制传信率之间的关系进行介绍。
举例：二进制下， 30S 内传送了36000个码元。求：码元速率和信息速率各位
多少？ 若