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教研活动总结
教研活动总结
随着期末考试的逼近,这 1 个学期也接近了尾声。走过了这 1 个学期,我们有欢笑,有进步,有提高,整体来讲,我们是 1 个和谐的教研集体。反思是为更好地成长,为了大家今后共同进变。知难而进,不惧困难,历经拂晓前的黑暗,才会迎来希望的曙光。这次教研活动,教研室的段老师做了总结,并对老师们的疑问逐一作了详实的回答,对现阶段的小学英语教学中存在的问题和老师们共同探讨,1 起商讨,提出了很中肯的建议,也为我们规定了具体的目标,指明了我们努力的方向。
参加教研的所有老师会后交谈,都感觉此次教研活动收获满满,

参加本次教研的商校长也对我们特别提出表扬。我们会以此次教研为契机,借此东风,大胆进行英语课堂改革,让我们的英语课堂也“洋里洋气,洋味 10 足。
本学期,我校教研工作以全面实行素质教育、提高小学生综合素质为教研工作的中心,以构建规范、和谐、高效的小学教育为目标,以”提高课堂教学效益”活动主题,强化教师专业能力的提高,狠抓教干教师素质,强化内部管理,深化教研,坚持依法治教,构建和谐校园,全面提高教育质量,坚持“教研教管 1 齐抓,教研科研 1 体化,增进学生全面发展和毕生发展”的工作思路,努力首创我校教研工作的新局面。具体总结以下:
1、明确指点思想,建立责任意识 ?
新学期开始,召开全部教师会议,会议进 1 步明确了教研工作的指点思想,认真学****中小学管理规范试行》文件精神,要求各学科带头人建立服务意识和责任意识,提倡“比和谐、比干事、比学****比成果、比创新、比原则、比诚实”的活动。让全部教师明确本学期的努力方向,为我校展开好教研工作打好基础。
2、扎实展开教研活动,提高教研质量 ?
1、认真学****提高课堂教学水平 ?
为提高我校小学数学课堂教学水平,提高数学教学质量,我校数学教师积极参加镇小学教研室组织的高效课堂观摩活动,回校后组织教师进行研讨,然后教研组成员对全部数学教师的课堂教学进行了逐 1 听评,对差课、1 般课的教师进行了屡次听评指点,各位教师的教学水平有新的提高。
2、积极组织第 2 次课堂达标活动 ?
通过这次活动,教师展现自我,相互学****也是对我校提出的
“先学后教,当堂训练”的教学模式的 1 次检阅。这次达标活动是在总结我校第 1 批教师课堂教学的基础上进行的,目的是让每位教师以课堂教学达标为契机,进 1 步提升自己的业务素质,提高课堂教学效力,为每位教师提供 1 个展现自己授课水平的平台,终究人人达标,成为 1 名合格的教师。本次参赛的共 4 位教师,其中语文 3 人,数学1 人。学无止境,教艺无涯;以课为鉴,得失心知。相信他们的课堂教学会顺利过关。

为增进教师参加教研活动的兴趣和热忱,每次活动,我们都组织教师进行轮番观摩,写出课堂教学评价表,为大面积提高课堂教学水平,提高教学质量打下坚实的基础。
3、通过教学论文评选,提高教师教研水平。
我校教师积极展开音乐教学论文、品生(品社)教学论文、信息技术案例、教学设计成果研讨、撰写、评比活动,根据教委要求按时上交各项活动材料。
4、组织示范课,做好引领 ?
为提高广大教师各科课堂教学水平,我们在组织教师外出学****后,通过对教师的课堂教学再指点,安排他们在上示范课,这样的示范课更接近于教师的课堂教学实际。通过组织示范课,为全部教师提供了学****鉴戒的机会,为落实新课堂教学策略作了保障,既培养锻炼了学科带头人,又增进了教师的专业化成长,为早日成为“名师”打下基础。
5、做好教学质量监控,掌握教学质量动态 ?
课程结束后,我们对全校 1 至 6 年级进行教学质量抽测,首先对考核学科的检测,针对考察的成绩,教研组人员进行认真的分析^p ,写出总结建议。然后对考试学科的检测,检测结束写出教学质量抽测
分析^p ,让每位教师深入了解在教学进程中的得与失,为教师公道安排教学提供根据。
6、抓好常规,做好进程管理 ?
教学常规工作是教师的基本工作,我校认真落实县局提出的常规 30 条,实行教研组双周对教学的常规业务进行了检查,检查重在指点教师作业备课,每次检评,我们都写出检查总结,然后展开教师会进行集体反馈,为教师今后做好教学常规工作作以指点。

7、抓好特永生培养工作,增进学生全面发展 ?
为抓好特永生培养培训工作,学期初我们应召开了班主任会议,明确要求各班级重视特永生培养培训工作,并根据本班实际情况制定了特永生培养计划,教研组成员屡次了解班主任对特永生发展培养工作。在今年全镇特永生比赛活动中,我校进行了小学生特长比赛,经过层层特长比赛提拔,共有 6 名学生被选为优秀,他们代表我校取得团