文档介绍：文字式 解题方法： 1、认真阅读全部材料; 2、带着问题研究材料，对材料的信息进展挑选； 3、将有效信息回归课本,明确所涉及的原理、观点是什么； 4、将课本中的原理、观点和材料一一对应，用理论分析材料。 （二）图表类 解题方法： 1、要学会6） 肢干矛盾者不选（7） 间接联络者不选 （8） 范围不符者不选（9）要求单一者不选 （10）反向选择者不正选 二：简答题  1．弄清题目的蕴涵性。通常包括：是什么？为什么？怎么样?2．把握题目的限制性 3．从紧扣题目中的关键词人手，提醒出题眼4．分层5．注意答题的全面性6．行文过程可简洁明了. 三:辨析题  通常考学生辨证的或阶级分析的知识。有合理的有不合理的、有本质有现象。 （1） 用全面观点分析,抓关键词，力求找到合理的地方和不合理的地方。 (2）
 凡牵涉资本主义，国家、民主的，必须注意阶级性。 答题时注意： （1） 发现过程中下结论 （2) 运用课文原理 合理的：原理+扼要分析(说明为什么合理） 不合理的：原理+分析(说明为什么不合理，并指出合理的是什么） 三、辨析题  辨析题要求考生对试题报提供的观点和材料，运用正确的立场、观点和方法，进展较科学的分析和区分。这种题型不仅可以考察考生对根底知识的掌握情况，，辨析结合。 常见的辨析题类型有以下几种： （一）材料辨析题。它不同于简单的是非辨析题，要求作答时既要区分，又要分析，还要评判。解答此类题时应先分析道理,再评判是非,其中析是“关健”,是主体，如何把握分析要领： （1)要顺着试题所指示的问题，找出分析的目的，试题所提醒的问题，可能是一个，也可能是多个。即采用“顺藤摸瓜”的方法。(2）寻找课本中对试题所提问的阐述.（3)透过分析,对相应观点作出评判。（如：电视台记者去一家对环境造成严重污染的修企业进展采访，下面是记者和该企业经理的一段对话。记者：：开展经济必然带来环境污染。记者：面对日益严重的环境污染，你觉得应该如何处理?经理：治理环境污染必须首先开展经济。请结合思想政治课中的有关知识，对该企业经理的上述纲点作简要评析。题中所提示的问题有两个，一是“开展经济和环境的关系
”二是“经济建立和环境保护的关系"。顺着第一个问题我们应找到课本中相关的阐述：经济开展是在一定环境中进展的，环境既是经济的根底，又是其制约因素。假设只讲发燕尾服经济，不顾环境承受才能，必然造成环境污染，但这会严重影响今后经济的开展。只有施行可持续发的开展战略，做到经济开展和环境相协调，：我国是开展中国家，正面临着开展经济和保护环境的双重任务。形势要求我们必须加快开展经济，这是毫无疑问的，但同时又必须保护环境。因此，必须坚持经济建立和环境保护协调开展的原那么，即经济建立和环境建立要同步规划，同步施行，同步开展，“先污染后治理”的观点，也要反对不准开展的“零增长”的观点.（精品文档请下载）
类型:1、选择题解法 2、常见非选择题错误答题方式3、问答题解法4、设问方式讨论 5、情景题做法
1．选择题解法
（1）排谬法：排除题肢本身表述错误或部分错误的题肢;
（2）排异法：题肢本身尽管正确，但和题干的规定性无关，必须予以排除；
（3）排重法：题肢的观点不是答复题干规定性的要求，而是对题干的变相重复，这样的题肢必须予以排除。
（4）排倒法：假设题干和题肢属因果关系,，，因果关系颠倒者居多，故称排倒法；
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（5）题肢概念的外延大于或小于题干规定性的要予以排除：
（6）排乱法:排除题肢的共性和个性同题干共性和个性逻辑混乱的题肢；
（7)假设题干的表述正误混杂，那么一定注意详细问题详细分析，无论题肢本身表述是否正确，只要符合题干的规定性，就可入选.（精品文档请下载）
作为选择题,同学们在进展选择的过程中,一定要注意吃透题干,紧扣中心词，细心考虑，慎重取舍，切忌钻死胡同。（精品文档请下载）
（非选择题）的答题技巧和方法:
（一)、题型特点
主观题是除选择题之外的考察学生的一种重要题型，它的类型多样，可以是辨析题、言行评析题、图表题、关系类题、活动探究题等，它的信息容量大、分值大，答案的组织综合性强，一般来说，主观题主要考察学生的辩证思维才能、知识综合才能、迁移才能、归纳才能和演绎才能等。（精品文档请下载）
（二)、一般的解题步骤
1、审题、破题：找出问题的关键词，明确指向
2、看材料：结合问题看材料，找出“有