文档介绍：第一节第一节探究电流与电压、电阻的关系探究电流与电压、电阻的关系知识预备 2、电阻表示导体对________ 的阻碍作用。那么通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢? 1、电压是形成_______ 的原因。问题电流电流观察思考一、观察以下实验并思考现象:用两节电池供电时,灯泡发光更____ ; 分析:灯泡两端的电压升高,灯泡中的电流随之_______ 。亮增大观察思考二、观察以下实验并思考电流与电阻有关。电路中电阻增大, 电路中的电流反而_______ 。减小从以上实验我们看到: 电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的增大而增大,随电阻的增大而减小。那么,它们之间究竟有着怎样的定量关系呢? 本节课我们通过实验来探究这个关系。探究过程电流同时受电压、电阻两电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么个因素的影响,我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样方法来研究每一个因素是怎样影响的呢? 影响的呢? 确定研究方法: 控制变量法具体做法: ,探究电流与电阻的关系。 ,探究电流与电压的关系。探究过程讨论要探究当电阻一定时, 电流与电压的关系,应如何设计实验方案? 你可以这样考虑: 1、要测量哪些物理量? 2、需要什么测量工具? 导体中的电流 I和导体两端的电压 U 电流 I——电流表;电压 U——电压表实验原理图 RR’ SV A3、怎样设计实验电路? 实验一:控制电阻一定,探究电流与电压的关系探究过程实验步骤 1、按电路图连接电路; (注意: 连接电路前先断开开关, 并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。) 2、闭合开关,移动滑动变阻器的滑片, 使电压表的示数成整数倍增加(如分别为2V、3V、4V),依次记下电流表的示数,把数据记录在表格中。(用 20 Ω) 3、分析数据,得出结论当电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比。 4、本实验中滑动变阻器的作用是什么? 改变导体两端的电压实验数次 123 电流 I/A AAA 电压 u/ V 2V 3V 4V