文档介绍：大学生半年会计实****报告（实****报告）
大学生半年会计实****报告已经结束。 在这半年的实****中， 我学到了很多在课堂上根本学不到的东西， 受益匪浅。现在我将对这次实****做一个总结。对于现代企业来说，会计是一个重要的管理系统，它服务于实现企业。 会计
审核人确认无误后，将它转到收银台。收银员将加盖现金支付章，收
款人可以在收银台领取现金 ( 在收银员和收款人口头核对账户后 ) 。通
过这次实****我对会计工作有了以下更深的了解 :1 、关于会计报告 :
会计报告中披露的信息应充分反映企业在特定时期的财务状况、 经营
成果及相关信息，以满足信息使用者的需求。按照现行《企业基本会
计准则》体系报告的会计信息已不能满足知识经济时代的信息要求。
现行会计报告形式单一，以表格形式进行数字化反映，文字描述较少； (2) 当前会计报告的计量标准主要是历史价值，但没有充分反映当前价值和未来价值； (3) 当前会计报告基于历史成本和权责发生制原则，反映历史和当前信息，但缺乏可预测性、前瞻性和不确定性的信息。此外，报告强调整体内容，而披露一些特殊内容是不够的。
本期会计报告的结果主要是内部经济活动的影响，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度； (5) 目前提交会计报告的时间是基于会计期间的假设， 定期报告不太及时。 2 、对会计实务改革的思考 :
作为国民经济管理的重要组成部分， 会计管理将在社会经济发展中发挥越来越重要的作用。随着知识经济时代的到来、管理方法的变革，会计工作的重点应逐步从信息处理向知识分析、 信息、判断和应用发展。会计实务改革势在必行。 1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基本点不仅是满足于过去的信息 ( 计算机可以在很短的时间内轻松完成这项任务 ) ，而且信息控制、未来预测是工作的重点。除了传统的企业会计，财务管理、业务规划、财务控制系统设计、投资决策应该成为一个重要的专业范围。因此，会计从业人员应不断拓宽视野， 拓展和转变会计工作职能， 充分发挥会计在知识经济时代的应有作用。 2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业的组织结构将发生巨大变化。 基于工作成果报酬的弹性工作制将成为一种普遍的工时制度。 企业越来越重视人力资源和人力投资。 员工也希望将他们的知识产权投资到企业中。 将在新产品的研究上投入更多的努力。此外，经济各部门之间的联系更加紧密， 经济运行的“触角”也延伸到经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等。绿色会计的出现是这一趋势的线索。 因此，会计从业人员应适应社会变化，不断增长和更新知识。 3、不断推广和深化信息技术的应用。在知识经济时代，关键流程如财务信息收集、分析和处理，资本筹集、调度和投资，产品设计、加工和制造等。 ，必须依靠完善的信息技术才能顺利进行。 随着经济信息化的出现， 互联网成为会计人员的常用工具，手工处理方法也到了不可或缺的时候。 信息技术在会计中应用的不断普及和深化，以及自身技术、知识更新的不断加速，将进一步
提高对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。 会计教育改革的三个、思考 : 知识经济时代将以“知识、智能”人才为主体，人才的培养来自教育，这是知识经济发展的关键。