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读书心得体会500字.docx

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文档介绍:读书心得体会500字
【篇一:读书心得500字】
读书心得500字
莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔吟诵歌词,可以使学生在文字的引导下,进入想象的空间。例如:在学****摇篮曲》时,有两句歌词是:晚风婆婆轻轻吹,月亮姐姐笑微微,两句拟人化的歌词,笔者对学生进行了引导性的描述:慈祥的晚风婆婆温柔地抚摸着大地,漂亮的月亮姐姐露出迷人的微笑,接着让学生轻柔地朗诵,在脑中形成一副温柔、美好的画面,去体验歌曲的情感,再把情绪带进歌曲中演唱,发现学生较好地把握住了歌曲所要表现的情绪情感。由此可见,启发学生想象力是容易的,其中效果也很明显。
二、要成为学生心目中的超人
有言道:教育,是从身心发出的爱。可对于学生而言,老师应该是一座青山,烟雾缭绕,山泉不息。既需要神秘感,也要有亲切度。因此,教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师的人格的作用。所谓以不正焉能正人,唯有如此,学生才能敬其师,信其道。可以这样说,教师的人格力量是素质教育的重要保证。当代著名教育家余漪老师认为做人师不是做教书匠,对孩子不仅是言教,重要的是身教!身教重于言教,可见老师的教育力量更多的是从人格当中来的,这是一种特殊的教育力量!
在2012年我第一次从教教时期,我担任九年级的化学老师。对于如此年轻的毕业学科老师,学生们心中是拥有浓浓的不信任感的,上课的任意刁难、不认真学****我但淡然处之,终于,他们对我发起了进攻,不知道从哪儿找来的难题想我寻求解答。幸好,在接下这份重担时,我早已挑灯夜战多晚,问题轻松地被解决了。我知道,我还击的时刻到了,在他们没有准备之时,我和他们约法三章,每天我只接受十道题的询问,但是他们必须接受相应5倍的答题量。学生学会珍惜我给他们的金针,不到火烧眉毛,绝不乱用,自主学****的能力也直线上升。当然伤敌一千,自毁八百,因为非我专业,我每天晚上也不得不陷入了无限的题海中。可为了维护优秀老师的形象,我一直坚持,希望成为学生心中的超人.
三、成为生活中的福尔摩斯
教育工作者常言:现在的学生越来越难教了。可这是为何呢?我们眼中的吵架、骂人、不学****事件它怎么发生了呢?
身为班主任,这种情况是不可防止的。可是身为灵魂工程师的我们首先要尊重学生,把他们当成***一样平等看待,在乎他们生活中的点滴感受。我们时常把尊重挂在口上,但一遇到问题,往往就拿出长者的气势,要么严厉批评,要么苦口婆心,惟独少了朋友式的促膝谈心,所以学生也只会把你看成高山仰止的长者,不会把心里话说给你听。再者,我觉得迅速与学生拉近距离的方法就是和学生一起参加活动,在活动中,学生的心灵是最放松的,也最容易说出自己的真实想法。
比方说,学校组织的运动会体操比赛活动,我认为就是一次很好的走进孩子的时机,体育课上,我亲自教他们学操。休息时刻和他们围坐一团说说心里话,孩子们有什么想法也就不再避讳我这个当老师的了,有些话即使是学生们自己之间的聊天也不再顾及在旁边的我了。也正如此,,那些老师心中的叛逆事件他们也是很苦恼的,年轻的愤怒没有适当的宣泄口并还要回收太多老师的批评。压