文档介绍：2022年晋升中学高级教师职称工作总结
___中学教师
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我叫___，自___年___月毕业于大名师范学校，同年___月被分配到___中学工作至今，已是第___个年头。我一直本着以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”作都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。在教学上虚心好学，注重综合素质的提升，我主要从四大方面获取专业知识；第一，虚心向有经验教师请教；第二，钻研教材、熟读大纲、研究考纲，购买教辅资料，钻研教辅资料；第三，注重反思。反思别人所说、所讲，认真归纳、谨慎实践；反思自己的教育教学；第四，坚持写教育随笔。通过教育反思，写下成功和失败的原因，整理下一步的教学措施。
当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战，作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。因此，我从各方面，不断提高自身的修养。我充分利用课于时间，钻研学****电脑知识，具备了电脑的基础应用技能，成为了学校修护计算机及网络专业人员，经常为学校的各处室处理上报数据，而且得到了学校和老师的好评。
四、教育理论学****与教育科研方面
在教育教学实践中，我认真务实地参加继续教育的学****苦练教学内功，积极反思教学，注重个人素质的提升，积极参加各级___的政治、业务学****完成继续教育内容，积极参加各种培训，并取得了合格级证书。充分利用现代教育技术平台，不断的整合各种教育资源，创新的运用各种教育方法，提升了自己的教育教学水平。大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及参与学校的科研课题，撰写了多篇教育科研论文，现把近些年教育理论学****与教育科研方面的情况做以下汇报：
（一）个人培训方面：
1、积极参加县进修学校___的继续教育学****br/>2、我利用业余时间，于___年参加___师大物理教育专业本科__函授学****并于___年顺利获得本科学历；
3、在___-___年我参加___市市级骨干教师初中物理培训，成绩优秀；
4、___年10-___月，在___省承德民族师范高等专科学院参加省级骨干教师培训，成绩优秀；
5、___年2-___月，在___师范大学参加教育部“___计划——农村中小学教师置换脱产研修项目”研修，成绩优秀。
（二）个人论文方面
1、___年___月，在《读书时报·理化天地》第
21、___期上发表《如何培养学生的自学能力》和《搞好科学探究教师学生双向提高》；
2、___年___月，在《学****方法报·教研周刊》第___期上发表《谈谈物理课堂提问》；
3、___年___月，在《学****方法报·教研周刊》第___期上发表《重视实验教学培养学生能力》；
4、___年___月，在《当代教育新理念》第___期上发表《在物理教学中如何培养形象思维》；
5、___年___月，在《教育创新与实践》第___期上发表《试论初中物理****题课的教学》；
6、___年___月，在《未来教育家》___年第___期上发表《试论初中物理教学中学生问题意识的培养策略》；
7、___年___月，在《中国校园导刊》___年第___期上发表《谈新课程下中学物理教学有感》；
8、___年___月，在《中国校园导刊》___年第___期上发表《浅谈物理教师在中学物理实验教学中的主导地位》。
三、班务管理工作
作为教师，我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，教育是极富创造性和挑战性的艺术。只懂教书不会育人，不是一个合格教师。陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我在教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不放纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而服，畏而亲”。从教___年来，我有___年多的时间在担任班主任工作，使我在班务管理方面积累了一些行之有效的经验和方法，管理水平也不断提高。“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面引导，负面转化，最终扶正的宗旨，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心、爱护学生，言传身教，热爱、尊重学生的人格，不歧视差生，采取“结对子”、“一帮一”、“自我激励”和“小组互助”等方式，注意做好差生的转化工作，先后有王金斗等多名差生在我的帮助下考上职校，学有所长，走向社会，成了技术能手。在帮助贫困学生方面，我积极奉献爱心，尽力资助贫困生，给他们捐助学生生活费、衣物等生活用品，解决了他们好好上学的后顾之忧。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我冷静的多做细致的了解工作，从各方面走近他们，关心他们，关爱他们，和他们做朋友，学生觉得我既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈