文档介绍：
4、探讨：生活中，你是如何做到节俭的？
5、名人名言
（1）.天下之事，常成于勤俭而败于奢侈。 ——陆 游 （2）.节俭本身就是一个大财源。 ——辛尼加
（3）.节俭是你一生中食用不完的美筵。 ——爱默生
（4）.舒适的享受一旦成为****惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的须要。 ——卢
梭
6、倡议书
勤 俭 节 约，从我 做 起
建议家长运用节水型马桶，削减用水量
平常用纸留意双面利用和再利用，将过去没用完的练****本打草稿，节约用纸
家用电器不运用时将插头拔掉，节约用电
尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物
节约，是对华蜜的盘算，也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见，是一种看法；节约是一种才智，节约是一种时尚！ “勤俭节约从我做起”教案
活动目的：
1、通过活动教化学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个学生应具有的美德。
2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到勤俭节约，培育学生良好的行为****惯，争做勤俭节约标兵。 3．教化学生把勤俭节约落实到平常的生活中。 活动过程：
1、由勤俭节约在日常生活中的重要性导入主题。
2、让学生讲解并描述了解到的有关勤俭节约的名人故事。
3、学生自我检讨上一周在勤俭节约方面的不良表现。（可采纳指责和自我指责的方式）
4、分小组探讨在日常学****和生活中如何做到勤俭节约。
5、小组长统计上周在校期间的花销状况。
6、依据全体同学的表现评比勤俭节约标兵。
7、号召全体同学向标兵学****人人争做勤俭节约标兵 老师总结：
勤俭节约是一种****惯，是我们学****生活的一部分；勤俭节约是一种对生活的看法，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；希望每位同学从我做起，从小事做起，人人争做勤俭的楷模。从现在起，不奢侈一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一分钟珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸。 勤俭节约名言:
1、锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
3、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
4、由俭入奢易，由奢入俭难。
5、取之有度，用之有节，则常足。
6、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。
大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。
7、一粥一饭，当思来处不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。
大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不简单；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛 勤俭节约故事
1、历史上，古今中外勤俭节约的故事数不胜数。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年头，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。