文档介绍：?生产现场治理?课程标准
2 016年8月编写
—、适用对象
高等职业教育层次3学年制自动化等专业的学生.
二、 课程性质和任务
1•课程性质
本课程是一门研究生产现场治理的根本知识,是研究现代企业根本特征、运作规 律、治理方法体系的根底
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第六章 库存治理 的根底
了解对库存熟悉的开展历程,掌握削减 库存的方法和步骤.
多媒体 课件
第六章库存治理的 根底
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第七章 本钱治理 的根底
掌握本钱治理的含义和特点,掌握本钱 治理的主要内容,掌握本钱治理的方法.
多媒体 课件
第七章本钱治理的 根底
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第八章 生产信息 体系的基 础
掌握生产信息体系的根本理念,掌握I
T/IS对企业的影响,了解在企业战略管 理中IT/IS的角色和地位.
多媒体 课件
第八章生产倍息体 系的根底
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第九章 生产治理 和其他部 门之间的 协作
掌握系生产治理和其他部门之间的协作 的技巧,了解生产治理所涉及部门的角 色和地位.
多媒体 课件
第九章 生产治理和 其他部门之间的协作
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第十章 供给链管 理
掌握供给链治理的根本观念,掌握市场
细分的有效性,掌握产品的整体概念及
多媒体 课件
第十章供给链治理
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5 生产形态和生产治理
6 看似订货的备货生产
特点.
合计
30
八、课程教学设计
第一章生产治理重要性〔2学时〕
教学目的与要求
使学生了解生产现场治理的根本理论,学会运用这些根本理论来理解和解释当前
,了解企业产生的过程；掌握企业的
分类.
教学内容
1生产治理重要性〔重点〕
理解生产现场治理的重要性、必要性
制造业所面临的处境 改善生产现场的局限 企业综合实力提升的关键
生产治理业务的目的
作为工厂根本的QCD
环节的改善
第二章
对生产治理的期待〔2学时〕
教学目的与要求
了解治理的任务,掌握治理的概念,了解治理者和治理工作的评判方法,掌握目
标治理的主要内容,了解治理的性质,掌握治理的职能.
教学内容
生产治理中所要求的职能 生产治理的范围
扩展的生产治理业务
从处于守势的生产治理转变为主攻型生产治理
第三章
现场才是生产治理业务的出发点〔8学时〕
5 生产形态和生产治理
6 看似订货的备货生产
教学目的与要求
5 生产形态和生产治理
6 看似订货的备货生产
4 每周生产方案
5 每周生产方案会议
掌握现场治理的概念,掌握5S治理的含义•了解目视治理的内涵.
教学内容
§3-1生产现场改善
1生产现场改善的必要性
2 对5S的误解
§3—2 5S治理〔重点〕
5S*关乎企业经营的课题
5S内涵,整理,整顿,清扫,清洁,自律
2 整理的方法及其意义
3 整顿的方法及其意义
§3-3目视化治理〔重点〕
目视化治理
2 从分工作业到“流程化生产〞
3 如何实现生产的流程化
§ 3 —4自动化战略
自动化战略
整备〔段取〕的改善
生产现场是“保守型生产治理〞的主角
第四章
生产方案体系的根底〔4学时〕
4 每周生产方案
5 每周生产方案会议
教学目的与要求
掌握生产方案的