文档介绍：白银区第四小学“三环四步"导学案
 
年级
三 
学科
语文
课型
新授 
课时
1
主备人
强丽 
审核人
李凤莲 
时间
8月 20日
学****内容
第一单元第一课《师恩难忘》
学法指导
 自主学****积白银区第四小学“三环四步"导学案
 
年级
三 
学科
语文
课型
新授 
课时
1
主备人
强丽 
审核人
李凤莲 
时间
8月 20日
学****内容
第一单元第一课《师恩难忘》
学法指导
 自主学****积累诵读。
教学准备
字词卡片、资料、课件。
学****目的
、标准地书写本课的7个生字，理解由生字组成的词语.
能正确、流利、有感情地朗读课文,能连接、通顺地复述“我”开学第一 课的情景。
、爱师、亲师的感情。
教学重点
学****作者紧扣题旨选取典型事例。
教学难点
 在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。
导
学
流
程
 
导
预****发现
读故事《迎接潮水》。
自由朗读课文，把生字词圈、划出来读正确，把不好读的句子 多读几遍,读通顺.
积累摘抄好词佳句.
（4）说一说，这篇课文告诉我们什么事？
学
流
程 
合作探究
师生交流刘绍棠的情况。
请同学们默读课文，想一想：田老师是怎样给我们上课的？
请认真读一读这个故事，然后同位互相讲一 讲。？说说理 由.
练****稳固
师：田老师爱编故事，除了让我入迷之外，还对我有什么影响呢？ 开了窍；怎么让我开窍的?
此时此刻，你就是作者，你获得了这么多成绩,你想对田 老师说点什么？
学****理解最后两个自然段。 师：是啊，田老师在文学方面对我影响这么大,我又是怎么做的呢？（感 激-—行礼,终生难忘）
反响提升
你想对教过自己的老师们说几句话吗？
板书
设计
师恩 难忘 （刘绍棠）
编故事 行礼 让我入迷 感念 让我开了窍 终生难忘 师生情深
教
学
反
思
白银区第四小学“三环四步"导学案
 
年级
三 
学科
语文
课型
新授 
课时
2
主备人
强丽 
审核人
李凤莲 
时间
8月 20日
学****内容
第一单元第一课《师恩难忘》
学法指导
 小组合作，诵读感悟。
教学准备
课件、资料.
学****目的
 “师生"间感情的珍贵，明白老师对自己教育的良苦用心,从而 以百倍热情投入到学****中，回报老师的付出. 、爱师、亲师的感情。
教学重点