文档介绍：
双走访、促三保实施方案
实施方案
为巩固和发展深入学****实践科学发展观活动成果，进一步团结动员全校教职工满腔热情投身教育教学改革实践，推动我校教育事业又好又快发展，根据正阳关镇中心校教育工会开做出新贡献。
三、明确活动目标意义及任务，有重点的开展工作
开展这项活动是教育工会深入贯彻落实科学发展观，巩固和扩大学****实践活动成果的生动实践。是履行工会基本职责，团结动员广大教职工凝心聚力，共克时艰的重要抓手。是利用工会系统独特优势，协助党政改善民生，深入实际解难帮困的重要举措。是加强和改进工会自身建设，以提升工会工作整体水平的有效途径。
开展“双走访”活动是当前和今后一段时间工会工作的重要任务。活动的形式是走访，关键是研究和解决实际问题，目的是为了“促三保”献计出力。在活动中要及时了解职工现状，倾听职工的呼声，特别是困难职工的诉求，帮助职工解决实际问题是活动的重点。
四、按县教育工会安排，扎实、有序、创造性地开展活动
开展“双走访，促三保”活动，从09年10月开始，明年6月结束，分四阶段进行。
第一阶段：宣传发动，统一认识（2009年10月——11月）
1、认真学****中共十七届四中全会有关文件，学****中国工会十五大文件精神，学****省工会关于开展“双走访，促三保”活动的文件。
2、起草《仁和学校工会开展“双走访、促三保”活动的实施方案》。
3、成立领导小组及办公室。
4、在学校宣传栏张贴有关文件及方案等。
5、召开领导小组会议，讨论开展活动的具体措施。
第二阶段：深入走访，摸清实际情况（2009年12月—2010年1月）
1、到初中部、小学部调研，通过个别访谈、召开座谈会等了解教师思想状况，特别是了解教师对绩效工资实施方案的意见。
2、到困难职工家庭走访，了解他们生活、思想状况。
3、填报困难职工情况登记表。
第三阶段：研究制定措施，解决实际问题（2010年2月——4月）
1、对走访座谈所了解的情况进行认真梳理，从客观和主观方面进行归类。
2、制定解决问题的办法，解决工会能解决的问题。
3、对工会不能解决的问题，向学校行政部门和上级部门汇报，并提出解决问题的意见。
4、积极协助学校行政部门和上级部门，解决职工的实际问题。办好事、办实事。
5、年关对困难职工和退休职工进行一次慰问。
第四阶段：注重实际效果，建立长效机制（2010年5月——6月）
1、对“双走访、促三保”活动开展情况全面检查和总结，起草、打印《仁和学校工会2009——2010学年工作总结》。
2、起草《仁和学校工会2010——2011学年度工作计划》将“双走访，促三保”内容写入计划，建立长效机制。
3、召开仁和学校职代会，贯彻落实科学发展观，建立新的工作制度，推动工会工作的创新和发展。
“双走访、促三保”是一项重要的民生工程，工会组织将不遗余力地给予长期关注及实施。
第三篇：县总工会开展“双走访、促三保”行动汇报材料县总工会开展“双走访、促三保”行动
情
况
汇
报
我县位于XX省东部，长江下游南岸，介于南京、芜湖和马鞍山之间，是XX省重要的沿江、沿边县。全县总面积1346万平方公里，人口近65万，辖14个乡镇，1个经济开发区。2009年全县生产总值实现145亿元，财政一般预算收入18亿元，%，，农民人均纯收入8000元，连续六年位居全省第一。全县规模以上企业352家，其中50人以上规模以上企业190家，在岗职工66669人，基层工会组织602家，覆盖法人单位1303家，会员65663人。XX县区总工会‘双走访、促三保'行动，按照‘摸实情、说实话、鼓实劲、出实招、办实事'的要求，组织动员工会干部深入企业、走近职工，通过座谈交流、问卷调查等方式，‘双走访、促三保'行动取得了初步成效。
一、宣传发动，营造氛围，为开展“双走访、促三保”打造舆论环境
根据省、市总工会‘双走访、促三保'的工作部署，县总工会立即行动，多措并举，迅速于9月中旬召开了‘XX县区工会干部‘双走访、促三保’行动动员大会'，制定了《XX县区工会系统开展工会干