文档介绍：为什么现代师生情感关系淡薄化呢？
师生关系是老师和学生在教育过程中为完成一定的教育任务，以“教"和“学”为中介而形成的一种特殊的人际关系，，包括为什么现代师生情感关系淡薄化呢？
师生关系是老师和学生在教育过程中为完成一定的教育任务，以“教"和“学”为中介而形成的一种特殊的人际关系，，包括彼此所处的地位、作用和互相的态度等。情感关系是师生关系的一个极为重要的方面，师生间心理关系有一个形成和开展的过程，这个过程中的核心和纽带就是情感关系,它对教育的过程、，而且还具有调节学生行为的功能；学生对老师的积极情感可以形成他们在教育过程中的良好心境，对老师产生着某种信赖感，产生更多交往的愿望和行动,，在市场经济大潮的冲击下,教育在从传统到现代的转轨中，仍然存在诸多问题,其中最典型的就是师生间的情感关系淡薄化。其常常表如今：学生在背对老师的群众场合对其任课老师直呼其名，给老师起外号，老师对学生个人的事漠不关心，学生和老师之间除上课外无其他关系等。为什么会形成这种学生和老师情感淡薄的现象呢？
一、教育者受传统教学思想中“教学关注学科”的影响
传统教学思想是以学科为本位的教学,是一种“目中无人”
的教学,它把生动的、复杂的教学囿于固定、狭窄的认知主义的框框之中，只注重学生对学科知识的记忆、理解和掌握,而不关注学生在教学活动中的情绪生活和情感体验;它把教书和育人割裂开来，以教书为天职，以完成学科知识传授、才能培养为己任,，没有将教学过程成为学生道德提升和人格开展的过程，使学生没有学到尊重、关心、牵挂等情感体验，这是使师生情感关系淡薄化的一个重要原因。
二、老师教育观念的利益化和职业道德的滑落
在这个社会的各种职业中，总有几种职业是较为特殊的：医生要以“救死扶伤”的人道主义为其神圣职责;警察要把“舍己救人”的牺牲精神做为人生信条；老师那么要“热爱学生”而责无旁贷！如今，这些观念在经济大潮的冲击下趋于淡薄,取而代之的是利益化，即在我的付出中有利益我就去做，这在本质上是行业职业道德的败落。在此社会背景的影响下，再加上一些学校的经济状况紧张不能使老师的劳动及时得到肯定，使老师的积极性得不到进步，致使一些老师的职业道德观念滑落，和学生的情感关系淡薄，可以说我教我的，你学你的,使教学过程缺乏尊重,关心，温馨、和谐的心理教育和心理气氛,使学生在老师的这种
“身教”中没有学到或没有学会人和人之间的情感关系，这是使师生情感关系淡薄化的一个主要原因.
三、某些家长思想的扭曲直接影响着学生对老师的情感关系
在家长中有这样一种说法“爱学生，管好学生是老师的天职",这正如父母要爱子女、管孩子一样天经地义,不少家长尤其农村家长对其子女的学****根本就漠不关心。他们把一