文档介绍：信息技术教学案例—-电脑小报的制作
本节所涉及的是集成办公软件Word 2000操作的内容。学生不仅要学会如何制作Word文档,还要学会制作电脑报，通过制作电子报刊更好地掌握Word文档的制作，并能利用电子报形式来表达思想或信息.
本信息技术教学案例—-电脑小报的制作
本节所涉及的是集成办公软件Word 2000操作的内容。学生不仅要学会如何制作Word文档,还要学会制作电脑报，通过制作电子报刊更好地掌握Word文档的制作，并能利用电子报形式来表达思想或信息.
本节课拟到达的教学目的：
【知识和才能领域】
（1）能综合运用Word 2000的知识和操作技能创作一份电子报.
（2）学会设计电子报.
（3)学会评价电子报.
（4）能利用信息技术进展信息获取、加工整理和呈现交流。
【感情领域】
学会综合运用信息技术的知识和技能解决实际问题，激发学****信息技术学科的兴趣。
【开展领域】
（1）掌握协作学****的技巧,培养强烈的社会责任心，学会和别人合作沟通。
（2）学会自主发现、自主探究的学****方法。
（3）学会在学****中反思、总结，调整自己的学****目的，在更高程度上获得开展。
三、教学重点、难点
重点：电子报的设计和设计思想的表达（制作）；
难点:对电子报的评价
四、教学策略（解决的方法)
1、组成合作学****小组：从第一学期开场,教学中即要求学生组成了2人的小组进展协作学****小组内成员较为熟悉，并逐渐适应协作学****但协作学****的技巧、和别人的沟通才能还有待进一步进步。在教学过程中，老师要实时监控学生的协作学****情况，并组织成果交流会，让学生交流学****心得和体会，使小组的协作学****走向成熟。
2、以“任务驱动式”为教学原那么，确定协作学****的内容
围绕“电子报制作"任务把各教学目的和内容有机地结合在一起，使学生置身于提出问题、考虑问题、解决问题的动态过程中进展协作学****学生通过协作,完成任务的同时，也就完成了需要到达的学****目的的学****br/>3、学生上机操作的任务和老师应用信息技术的情况
(1)学生上机操作的任务和目的是完成电脑报的设计和制作;在此过程中老师对学生的框架设计、操作上的制作困难进展巡视指导;
（2)老师方案使用的设备和资源：方案使用多媒体教学软件进展播送教学指导，结合实例介绍电脑报的根本构成要素、素材的获取方法和设计过程中可能存在的困难。
五、教学准备
1、本地(局域网）资源：老师事先从因特网、VCD光盘中搜集有关“电子报”主题的文字、图片、影像资料等，分类别存放在效劳器上供学生使用；
2、远程资源：本地的局域网连接Internet，学生通过上网检索可以直接找到需要的资料。
六、教学过程和设计思路
教学阶段及所用时间
老师活动
学生活动
学****情况反响
信息技术的应用
引导阶段（3分钟)
提出问题：宣传和传达信息有哪些比较好的方法？
（引出本节课的教学内容）
考虑并提出可行性方案.
多媒体教学软件播送教学。
介绍小组协作学****任务（13分钟）
提供3个主题让学生任选一个，并利用已学word 2000知识和操作技能，设计、制作一份电脑报。（3分钟)
根据个人爱好,选择制作主题.
幻灯展示3个主题及相关制作内容。
通过展示优秀电脑报，解释电脑报的设计要点：（5分钟）
1、主题鲜明突出、内