文档介绍：综合素质评价手册
综合素质评价手册
综合素质评价手册
县（市、区）：重庆市大渡口区　　　
　学　校: 　茄子溪中学　　
班　　级:
姓
 
政治
 
 2
 
 
 
综合素质评价手册
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综合素质评价手册
历史
 
 2
 
 
 
地理
 
 ２
 
 
 
物理
 
 2
 
 
 
化学
 
 ２
 
 
 
生物
 
 
 
 
 
信息技术
 
1 
 
 
 
通用技术
1
艺术(音美)
 
 
 
 
 
体育与健康
 
2 
 
 
 
选修Ⅱ
 
 
 
 
 
研究性学习
主题:
3
评价:
指导教师： 
社区服务
内容：
评价：
指导教师： 
社会实践
内容：
２
评价:
指导教师： 
基
维度
道德品质
公民素养
学习能力
合作交流
运动与健康
审美与表现
综合素质评价手册
综合素质评价手册
综合素质评价手册
础
性
发
展
目
标
评
价
等第
 
 
 
 
 
 
学生自评
本人在校热爱祖国，尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。　在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力.
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
　　　　　　　　　　　学生签字：季治宇
科任教师评价
　　　　　　　　　　　　科任教师签字:
班主任评价
　　　　　　　　　　　　　　　　班主任签字：
重庆市茄子溪中学学生综合素质学期评价表
　高二学年　一　学期
学科学习目标评价
科目
 　修习模块与学分
模块/专题名称
学时
学分
模块/专题名称
学时
学分
综合素质评价手册
综合素质评价手册
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语文
 
4
 
 
 
英语
 
 ４
 
 
 
数学
 
 4
 
 
 
政治
 
 ２
 
 
 
历史
 
 ２
 
 
 
地理
 
 ２
 
 
 
物理
 
 2
 
 
 
化学
 
 2
 
 
 
生物
 
 2
 
 
 
信息技术
 
1 
 
 
 
通用技术
1
艺术(音美）
 
 2
 
 
 
体育与健康
 
２
 
 
 
选修Ⅱ
 
 
 
 
 
研究性学习
主题：
3
评价：
指导教师: 
社区服务
内容:
2
评价:
指导教师： 
社会实践
内容：
评价：
指导教师： 
基
维度
道德品质
公民素养
学习能力
合作交流
运动与健康
审美与表现
综合素质评价手册
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础
性
发
展
目
标
评
价
等第
 
 
 
 
 
 
学生自评
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。我是班上的学习小组组长和地理课代表由于工作认真负责,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
　　　　　　　　　　学生签字：季治宇
科任教师评价