文档介绍：职业生涯策划书
职业生涯策划书
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放飞梦想
姓名： 扬起信心的风帆
性别： 驶向成功的彼岸
出生：学校：
院系： 我的梦想我做自傲,喜欢把失败当作教训来对待；
1、做事有些情绪化并且过于追求事实的结果,有事思考问题还是不够全面和成熟；
2、对待某些事情过于的执着，片面的认为自己的想法是正确的，有时会有些固执;
3、当目标不明确时,容易受到周围环境因素的影响而产生动摇。
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5、懂得如何在团队工作过程中，如何分配任务，试图使每个人绩效最大化。
三．橱窗分析法
橱窗一
我的个性:直爽、活泼开朗、热情、坚强、自信、阳光外向;
我的为人:善良、懂事、重感情、能吃苦耐劳、勤俭节约、乐于助人、尊老爱幼、有很强的责任心;
我的能力：具备较强的沟通能力、心理素质好、实践能力强，具备了责任意识;
我的爱好:我爱好看书、听歌、看新闻、探索;
我的兴趣:管理，新闻,写作。
橱窗二
表面上： 对于任何事情,都不在乎、不在意；
内心深处：制定目标、自身的理想及规划，默默的培养自己，要求自己，发展自己,提高自己各方面的能力,总想通过自己的努力去争取自己想要的东西，创造更加优秀的自己；
橱窗三
创业,自己当老板,，我就立志要有属于自己的公司，将我的才能发挥出来,为社会作贡献。我认为我在创业发面也有很大的潜力存在。
橱窗四
别人眼中的我:“脸上挂满了笑容，但是你的内心却很敏感，很容易受伤，有时也会伤感，虽然外表看上去是那么的坚强，但是内心有时也十分的脆弱”.
我是—个性外向、乐观、自信、爱好广泛、能力还好、有传统美德的女孩子，有较强的事业心，具备了有待开发的创业潜能，但是我也是一个外强内弱，敏感的人。
二。 职业认知
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1．学校环境分析-—我成才的关键
学校介绍
台州职业技术学院是一所公办高职院校,始建于1999年,占地面积６60亩,全日制在校生8993名,教职工５60多人,设有11个系 (院）、30个专业(其中工科专业20个)，现有教育部高职高专教学改革试点专业２个，中央财政支持的职业教育实训基地２个，省级重点建设专业2个,省级示范建专业３个、特色专业5个，省级示范性实践教学基地３个。2007年被教育部确定为高职高专人才培养工作水平评估优秀学校，２009年列入浙江省示范性高职院校建设单位。
学校一直坚持以就业为导向,以学生发展为核心,以职业能力培养为重点，以专业建设为中心，以校企合作为平台,优化“一体两翼三同步”的人才培养模式,“技文双馨、和谐发展”的人才目标为“一体”，以培养高技能和培育人文修养为“两翼”，对接当地产业与融合地方文化同步，改革专业课程与建设校园文化同步,技能实训和社会实践同步,促进高职生知识、能力和素质的全面协调发展。并健全和完善一套客观、公正、有效的社会评价信息反馈体系,以提高学校人才培养质量和办学水平。深化“四大对接"，增进人才供需匹配度。专业设置紧密对接区域产业结构,根据市场定专业；人才规格紧密对接行业技术特点，紧扣企业开课程；技能训练紧密对接生产一线，针对岗位练技能；就业推荐紧密对接用人单位，按照需求建平台。这有利于我成为高素质高技能专门人才,实现“人职匹配、顺利就业”的目标。
二。目标职业分析
就业和发展前景
新形势对财务管理会计的发展十分有利。第一，科学发展的观念为其发展指明了前进方向。党中央在全面分析总结我国2０多年改革开放和现代化建设的经验后，提出了以人为本,全面、协调、可持续发展的观念，这是对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是党执政理念的一个飞跃，对于指导我市财务管理
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发展具有十分重要的意义，为新世纪我市财务管理如何发展、怎样发展、走什么样的路指明了前进方向。第二,消费需求的增长为财务管理发展提供了广阔空间。
对于行业的选择，我最喜欢的是财务管理，我想这个行业充满挑战， 充满创新， 让我非常向往. 在大学期间， 通过大半年的学****不断的创新思维使我十分相信自己对将来毕业之后选择这个行业的一定是