文档介绍：
与“我要学并学会”都是使学生驾驭基础学问的基本技能。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教化。树立学****的信念，有的学生学****成果不志向，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经验了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成****惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，转载请闻名来自:(://.yxtVg.)造成成果低下。他们主要是对学****产生了畏难心情。针对这种状况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学****中的点滴进步，我都给以表扬和激励，使他们逐步树立起学****的信念。这样一来他们也体会到胜利感，学****成果也不断提高。
3、主动参加听课、评课，虚心向有阅历的老师学****先进的教学方法，，提高教学水平与班主任、家长亲密协作。常与班主任相互沟通，反映学生平常的学****活动、生活状况，共同管理好学生;主动主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教化孩子们的方法，使学生能健康发展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭教化与学校教化同步，共同培育好青少年一代。通过一学年的教学，学生学****语文的爱好有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学****成果不够志向。今后，我决心发扬优点，改正缺点， 努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成果有更大的提高，为教化事业贡献自己的一份力气。
小学老师述职报告博客
书目
第一篇：小学数学老师博客
其次篇：述职报告(1993----XX)成长博客 在奉献中实现人生价值 ——张祖明的述职报告
时间飞逝，岁月如梭，转瞬又是几度春秋。本人生于1972年11月，男，小学高级老师。1993年毕业于南平师范，1997年加入中国共产党，XX年被评为南平市语文学科骨干老师，同年完成了高校专科的学****现正在攻读高校本科学历。在从教15年的时间里，本人主要担当小学毕业班语数教学以及学校行政管理工作，历任崇仁汉溪小学班主任、少先队辅导员，教育主任、总务主任以及校长工作，XX年11月至XX年8月接任崇仁中心小学教务工作兼党小组长、教工委员会经审主任；XX年8月至今兼任学校办公室工作和博客管理员工作、以及总务处工作。现将近三年来的主要工作汇报如下：
承蒙上级领导厚爱，XX年11月我接管了崇仁中心小学教务工
作，做到仔细工作、严于律己、廉洁奉公、作风民主、为人师表、得到全体老师的信任和拥护，得到广阔家长的赞扬。任职期间，能仔细履行工作职责，严格要求自己，帮助校长搞好教化教学管理工作，听从组织支配，真正把工作落到实处。
在校委会成员分工时，校长给我压了重担子，让我管理中小本部的日常教化教学和全乡的语文教学，同时还兼校本课程的开发和综合实践活动课程的实施，这让我感觉肩上沉甸甸的，但我决心迎接挑战。
首先，我召集中小本部的全体老师仔细学