文档介绍：一学期小学教师个人工作总结一学期小学教师个人工作总结语文教师一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了, 回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云: 教师是蜡烛是春蚕;今人说: 教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思, 以便在新的一年里更好地为教育, 为师生服务, 向德艺双馨的教师迈进。一、加强思想政治学****提高师德修养一年来, 我在思想上严以律己, 热爱党的教育事业, 能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己, 同时遵守学校各项规章制度, 与老师团结合作, 能够正确处理好教师之间、师生之间的关系, 特别尊敬老教师, 把他们作为自己学****的榜样; 爱岗敬业, 有奉献精神; 能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学****通过学****提高思想认识, 端正工作态度, 服从工作安排。二、刻苦钻研业务, 努力提高课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新, 永无止境的工作。社会在发展, 时代在前进, 学生的特点和问题也在发生着不断的变化, 为了更好地进行教学, 首先除了坚持参加学校举办的业务学****外, 还利用大量的业余时间自觉学****了解新课程的教育理念。其次, 利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点, 对教材进行合理整合, 确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标, 选择合适的教学设计方案, 在课堂教学中始终坚持教师主导、学生主体、教学为主线的愉快式教学, 从不搞满堂灌, 而是讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学****给学生机会让学生自己提出问题, 自己想办法解决问题, 注重培养学生养成倾听他人发言的****惯, 学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作, 用发展的眼光看待学困生, 不歧视、冷淡, 做到真诚、耐心, 允许他们学新知时暂时听不懂, 给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学****自尊心和求知兴趣。由于教育教学行为规范, 能够因材施教, 及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题, 我所带班级的学生对数学学****不厌倦,学****数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。三、班级常规工作, 培养学生良好行为****惯本学期我以《小学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点, 主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为****惯养成。 1 .利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后, 回到教室, 我总是让学生说一说国旗下讲话内容, 想一想自己受到了哪些启发和教育, 本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。 2 .发挥小干部的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。 3 .利用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、互评活动,评出星级学生和明日之星。 4. 坚持做好德困生的教育工作。在做德困生转化工作时,以爱为作料, 深入地理智地去爱学生, 去发现他们值得其他学生赏识之处, 进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良****惯, 允许他们有反复, 在不断的反复中把坏****惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就, 而是