文档介绍：天目初中“践行雷锋精神 争做励志之星”主题教育实践活动方案
一、指导思想
为贯彻落实党的十八届三中全会关于“立德树人”和“形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制”的精神，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到天目初中“践行雷锋精神 争做励志之星”主题教育实践活动方案
一、指导思想
为贯彻落实党的十八届三中全会关于“立德树人”和“形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制”的精神，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”，根据团市委、市文明办、市教育局、市少工委、市志愿者工作指导中心的文件和通知要求，结合我校开展的后榜样时代的励志教育，决定在全校开展“践行雷锋精神，争做励志之星”主题教育活动。现将有关事宜通知如下：
二、活动时间：
2014年2月——12月
三、 活动主题：
践行雷锋精神 争做励志之星
四、活动目的：
1．从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2．从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3．从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动与学校的后榜样时代励志教育结合起来。
五、活动安排：
第一阶段：主题：“雷锋在我心中”（2-3月）
具体活动安排：
（1）利用课间播放有关雷锋的歌曲，张贴有关雷锋名言的标语，营造氛围。
（2）各班利用周日时间组织全校学生观看《2013年感动中国的十大人物颁奖典礼》。
（3）利用国旗下讲话时间，召开“学雷锋活动的动员大会”。
（4）利用板报、橱窗组织全校学生了解雷锋的生平、“雷锋精神”的内涵，以及赋予雷锋精神的新时代意义。
第二阶段：主题：“雷锋精神放光彩”（3月——9月）
具体活动安排：
“五个一”活动：讲一个关于雷锋的故事；背一句关于雷锋的名言；出一期关于雷锋的黑板报；写一篇关于雷锋的日记；开一次关于雷锋的主题班会（可结合励志主题）。
活动要求：
（1）利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。
（2）通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的新时代意义。
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（1）爱心献母亲：如初一年级各班组织学生结合三八妇女节、4月份的母亲节、5月父亲节，做好为父母写封信，给父母洗一次脚，为父母做一次家务，送父母一个礼物的活动。
（2）爱心献社会：初二年级各班团支部组织要围绕“扮靓垃圾箱”、“助力五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）”和“洒扫应对（“洒扫”，是指对少先队员的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育）的主题，结合“”、“”、“五一劳动节、十一国庆节”、“”等传统节日参与校团委组织社会实践（公益）活动，积极投身到“靓城行动”中去。
第三阶段：主题：“雷锋精神伴我行”（4月——5月）
活动内容：
（1）开展初一年级缅怀先烈踏青扫墓