文档介绍：2021 年放牛班的春天观后感
2021 年放牛班的春天观后感 1
这是一部讲述师生关系的法国影片，片头以两位沧桑的老
人，也就是主角长大后的样子， 翻看了儿时一位重要老师的日记，而最终是音乐净化了孩子的心灵， 也让他们的人生有了很巨大的改变。
这部电影让我明白了不论多顽皮的问题少年只要有人引导也一定会成功。
这个假期，我看了《放牛班的春天》，这部影片是那么阳光与健康，那么引人入胜，给予了我很大的启发。
这个被称为 “池塘之底” 的学校，有着一群放任自流的孩子，调皮捣蛋不守纪律， 在学校的严厉制度下， 放牛班的孩子们自暴自弃。整个学校如同一池死水，孩子们就是池底淤泥中的小草。他们需要阳光，渴望春天。
这时，马修老师的到来给孩子们带来了阳光，带来了希望。
马修老师用一颗仁爱之心对待孩子们， 用他亲切的目光， 感化了孩子们的心灵， 拉近了他与孩子们的距离。 那群放牛娃在马修的带领下，有了巨大地变化，马修老师根据孩子们的特长，用音乐
激发了孩子们的才智， 孩子们在马修老师地指导下， 在音乐的引导下，看到了希望，最后走上了一条音乐之路。比如：莫安琪在音乐的领域里，成了一个世界著名的指挥家。
真心地付出，爱心地回报，当马修老师离开学校的时候，那
从窗口飞出的无数架纸飞机和挥动着的小手 看到这里， 我被
深深地感动了， 放牛娃们遇到这位富有爱心的老师是他们最大的
幸福，像马修这样的老师， 他教的学生一生都会感激他、 怀念他。
2021 年放牛班的春天观后感 4
最近，我看了一部片名为《放牛班的春天》的电影，让我的内心深受感慨。
这个片子采用了倒叙的方法， 世界著名的指挥家皮埃尔莫朗奇，因为要参加母亲的葬礼而回到法国，，当年的旧友派皮诺冒
着大雨送来一本书， 是他启蒙老师克莱门特马修的日记。 马修当年到池塘之地， 一所专为困难儿童设计的学校当学监， 他发现这里的孩子特别喜欢捉弄老师， 但马修试着用音乐， 使这些孩子善良的本性显露出来， 孩子们渐渐变得善解人意， 马修发现莫朗奇很有音乐天赋，他不顾校长的反对，组建了合唱团，是孩子们慢
慢走上正道，前途变的光明，可结局却十分伤感，马修因私自带学生出校而被开除，可马修没放弃，一生从事音乐事业，莫朗奇也离开了池塘之地，到了里昂音乐学院。
片中莫朗奇似乎十分幸运， 马修把他从池塘之地的深渊解救出来，是他从原来注定一事无成变的前途无量， 而他也没有辜负马修的期望，成了一名世界著名的指挥家。
在池塘之底发生的事， 在现在的生活中也并不少见， 先是学
生捣蛋，老师教育后依然如此，老师继续教育，学生屡教不改 , 老师便失去了耐心， 如此便恶性循环。 其实现实中这样的老师并不少，虽然方式和马修有一定的差异，做的也未必有马修好，可孩子们并没有领情， 依然我行我素， 为此我觉得未必是现实中的
孩子没有影片中的差，而是前者所有人多对他很好，夸他，没有
心理上的压力，而后者一直被压迫，两者一比，前者除了一些特
别的是不会受感化， 对老师的批评也无所谓， 后者只要一有人善
待，便如释重负，难道不是这个原因吗？
这个片子让我感慨万千，我希望有更多的人去看它。
2021 年放牛班的春天观后感 5
这个寒假，我参加了滨江街道海东社区的一个活动， 就是看《放牛班的春天》这部电影，为了让我们懂得享受生活、发现身边美好的东西。
这部电影主要讲了在一所寄宿学校里，有一堆淘气的学生，他们喜欢搞恶作剧， 可自从马修老师来了以后， 用音乐感化了他们，让他们懂得了信任和感激。在这群孩子中，有一位叫皮埃尔的男孩，以前因为喜欢偷窃，屡次逃学，可后来马修老师发现他有音乐天赋， 让他去里昂音乐学院上学， 使他成为了法国有名的音乐指挥家。
马修老师是一个内心善良的小人物， 在多年颠沛流离仍然无
法在音乐上取得成就后 , 来到学校当老师 , 面对一群无法无天的
同学 , 选择了用音乐来感化他们 , 在音乐的感召下 , 孩子们内心中
阳光的一面慢慢呈现 , 但他最后却被无能而残暴的校长赶走。他
对大家很好 , 允许我们犯错 , 从不用粗暴的手法来对待我们的胡
闹, 善于发现我们的优点与潜力 , 并且鼓励我们 , 指导我们。
校长一直混在校长