文档介绍：小班幼儿教师教学反思范文
小班幼儿教师教学反思范文 1
在《切水果》此次活动中，我们选择的水果都是一些幼儿十分熟悉的水果。在这次活动中， 经过让幼儿观察各种水果的外形特征以及教师的引导，使幼儿主动参与龄特点决定生活环节也是孩子们的一门课程。
在频繁生活环节中孩子们能学会很多本领， 生活环节对于小班孩子来
说是十分重要的。 所以作为教师不仅仅是要上好一个教学活动， 生活
环节也是马虎不得。比如像盥洗、点心这样的环节，教师也要提出明
确的要求。必须要让孩子们事先明确要求，他们才能按要求去做，所
以常规往往在琐碎的生活环节中培养而成的。
，也是教师教学本事的
体现。关于《哔哔啵啵爆米花》的反思如下：环节层次不够清晰，语
言组织不够简练， 活动的重点把握不明确。 在备课时要多研究孩子的
反应，从孩子的角度出发， 研究活动中的每一个细节，围绕活动目标
展开。如何让孩子进取地参与活动， 不仅仅看活动资料本身是否能吸
引幼儿，也要看教师会不会抓住孩子的兴趣点并适时引导， 让孩子坚
持高度的热情。此外，教学活动设计要充分研究孩子的年龄特点。小
班幼儿处于直观思维时期， 让幼儿比较玉米粒和爆米花的区别， 应当
让幼儿一手拿一样东西进行观察比较。
，因为我们应对一群可爱的孩子。我们的一举一动都会给孩子带来很大的影响。 所以如何用语言的艺术，体态的艺术来吸引孩子们是我需要好好学的一门学问。
在此，十分感激各位经验丰富的教师和园长给我的指导， 作为新
教师我有很多的不足，期望能在不断的磨练中有提高，有收获。小班
幼儿教师教学反思范文 4
眼一个月立刻就要 去了， 回 一个月来的点点滴滴， 酸甜苦辣一 涌上心 。
光 ，作 一名新教 ，由于缺乏教学 ，在教学 程中常常会 此失彼，手忙脚乱。所以，平 除了下苦功夫， 真 好 以外， 要不断向其他教 学 教 ，在教育幼儿的同 ，努力提升自我的 知 水平。
下 是我就 一个月来教学 程中出 的一系列 所做的教学反思：
小班幼儿由于年 小， 从家庭走向新 境， 画几乎是一无所知， 展水平只是一个“涂 期” 。比如，我在第三周上的“神奇的笔” ( 画 )一 ， 幼儿 一只气球涂色，开始 大家 趣都很高，可是由于他 不清楚就 如何涂色， 然教 示范 ，但他 不懂得如何运用色彩，有的用各种 色在气球上 一根、西一根画，有的索性画在气球外面⋯⋯ 种状况， 我 教 千万不能急于求成，不必 幼儿画的好不好、像不像。 会 他 失去 画的 趣和 情。我 就 去引 、呵 和培养他 。比如 气球涂色 ，小朋友常常把 色涂到 廓外面去， 候教 就 引 孩子尽量注意不要涂到气球的外面去， 因 不留意涂到外面去了， 气球就会“ ”的一声爆掉了。 小朋友都开心的笑了。 在涂色的 候都格外的留意了。所以我 得教 在培养幼儿 画 ，首先要从 趣出 ， 他 的用心性