文档介绍：优秀教师思想工作总结优秀教师思想工作总结我到今年工作已经 16 年了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业, 关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难; 我在各个方面从严要求自己,努力提高自己的教育教学水平。 16 年来我凡是都脚踏实地工作, 不驰于空想, 不鹜于虚声, 坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结: 一、思想品德方面: 我爱岗敬业, 教书育人, 模范地遵守了教师职业道德和岗位规范, 自觉遵守了社会公德、严于律己, 本学期被评为管局级师德教育先进个人。二、教学能力方面: 我严格要求自己, 积极备课上课, 坚持用“先学后教, 当堂训练”的模式上好每一节课, 每一节课都做了“导学案”, 每一节课都有课件配合上课, 真正做到讲练结合, 学以致用, 而且我坚持每周检查练习册的完成情况, 相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。而且, 在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时, 我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课, 认真学习别人上课的长处,为己所用; 我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教育理论素养; 我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客, 我把本册历史课的多数课, 都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础知识。三、在出勤方面: 我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,只有四次临时请假, 而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。四、在班主任工作方面: 我投入了极强的责任心, 关注每一名学生, 及时发现他们的各种心理或行为动态, 还有学习的心态与学习情况, 及时与家长、科任老师进行沟通, 本学期我班的孩子并不好管理, 初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育, 累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好; 后来, 我改变了自己的教育方法, 利用班会课与他们进行一次坦诚的交流, 之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们, 又让他们监督我, 我的改变也促进了他们的改变, 我把他们当成自己的孩子, 不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,现在很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面: 我班学困生有