浙江科学八年级下册第二章知识点.docx

文档介绍：浙江科学八年级下册第二章知识点
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第二章 微粒的模型与符号
一、模型、符号的建立与作用
1、模型
（1）定义： 通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来反映和代替客观或过少都不利于人体健康。
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3、海水中，含量最高的是氧，其次是氢，含量较高的还有***元素和钠元素。
4、有机化合物主要由碳、氢、氧三种元素组成
五、表示元素的符号
1．元素符号：国际上通用的表示元素名称的符号。
2、元素符号表示的意义：
（1）表示一种元素；
（2）表示这种元素的1个原子；
（3）表示一种物质（该物质由该原子直接构成）。
3．元素周期表
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（1）元素周期表是科学家门捷列夫发现的，
（2）元素根据其核电荷数从小到大按原子结构规律排成的周期表叫元素周期表。
（3）元素周期表表示的意义：
（1）在元素周期表的同一周期中，从左到右，元素原子的质子数逐渐增加。
（2）同一周期，从左到右，按金属元素、非金属元素、稀有元素排列。
（3）在同一族内，各元素的化学
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性质都很相似。
（4）
六、表示物质的符号
1、化学符号的意义及书写:
(1)化学符号的意义:
1、元素符号:(1)表示一种元素；(2)表示该元素的一个原子。
2、化学式
3、离子符号：表示离子及离子所带的电荷数。
4、化合价符号：表示元素或原子团的化合价。
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(2)化学符号的书写:
1、原子的表示方法:用元素符号表示
2、分子的表示方法：用化学式表示
3、离子的表示方法：用离子符号表示
4、化合价的表示方法：用化合价符号表示
2、化学式：
（1）用元素符号表示物质组成的式子。
（2）化学式的意义：
化学式的含义
以H2O为例
宏观
表示一种物质
表示水这种物质
表示该物质由哪些元素组成
水由氢元素和氧元素组成
微观
由分子构成的物质的化学式表示该物质的一个分子
表示一个水分子
表示构成物质的一个分
一个水分子由两个
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子当中所含原子的个数
氢原子和一个氧原子构成
表示该物质的相对分子质量
水分子的相对分子质量为18
（3）写法：
（1）单质：首先写出组成单质的元素符号，再在元素符号右下角用数字写出构成单质分子的原子个数。稀有气体是由原子之间构成的，通常有元素符号来表示他们的化学式。(H2（氢气）、N2（氮气）、O2（氧气）、F2（***气）、Cl2（***气)、Br2（溴气）、I2（碘）、臭氧（O3）
（2）化合物：首先按一定顺序写出组成化合物的所有元素符号，然后再每种元素符号右下角写出每个化合物分子中该元素的原子个数。
（4）化合物化学式的读写：
（1）由两种元素组成的化学式的化
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合物名称，一般从右向左读作“某化某”，其顺序与化学式的书写相反
（2）读化学式时，一般读出原子个数，但“1”一般不读出，如SO2读作“二氧化硫”。
（3）若两种元素能组成多种物质，且在一种物质中个数为“1”时，此时“1”要读出，如CO2读作“二氧化碳”，CO读作“一氧化碳”。
（4）酸根与金属元素组成的化合物：读成“某酸某”
3、离子的符号
（1）离子：离子是带点的原子或原子团，原子失去电子变成阳离子（如Ca2+），原子得到电子变成阴离子（如O2-）
（2）离子符号的表示：
先写上元素符号，在其右上角标出所带的电荷数及其电性。
如Na+ Cl－
(化合价+1、+2标在元素符号的正上方；化合
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价2-、3-标在元素符号的右上角)
带点的原子团
离子的名称
离子的符号
离子所带的电荷
氢氧根离子
OH-
-1
硫酸根离子
SO42-
-2
***根离子
NO3-
-1
碳酸根离子
CO32-
-2
碳酸氢根离子
HCO3-
-1
铵根离子
NH4+
+1
4、化合价
（1）定义：用来表示不同元素的原子在形成化合物时，相互化和的数目。
（2）常见元素的化合价
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化合价快速记忆口诀：
钾钠银氢正一价，******溴碘负一价；
钙镁钡锌正二价，通常氧是负二价；
三铝四硅五价磷； ***铜一二铁二三，
 二四六硫二四碳；单质化合价为零。
（3）化合价的计算
（1）物质当中各元素