文档介绍：浙教版八年级下科学知识点总结
青藤辅导资料（八年级下*科学）
初二科学（下）期末基础知识复习
第1章 符号与粒子
一、常用元素：
元素名称
符号
相对原子质量
元素名称
符号
相对原子质量
元素名称
符号是淀粉的实验中，检验淀粉的物质是 碘液 ，遇到淀粉会变 蓝色 。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是 控制变量法 。
14．光合作用的文字表达式是：
15．检验二氧化碳，空气，氧气，氮气的方法是：将点燃的火柴放入集气瓶内，剧烈燃烧的是氧气，无变化是空气，熄灭的是CO2和N2。这2者再用澄清石灰水检验，变浑浊的是
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CO2，不变的是N2 。
16．实验室里用盐酸和碳酸钙 制取CO2，化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O +CO2↑ 。
17．呼吸作用的实质是生物通过呼吸作用分解有机物，从而释放能量提供给生物生命活动所需要的能量。
呼吸作用的文字表达式 葡萄糖＋氧气-酶-→二氧化碳＋水＋能量
18．大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是 臭氧 ，分子式为 O3 ， 近年来由于人类大量排放 氯氟烃 ，而使其遭到破坏。
19．大气中的二氧化碳通过绿色植物的 光合作用 形成含有碳元素的 有机物 ，同时又通过生物的 分解作用 将其分解，重新变为二氧化碳，另外 呼吸作用（碳物质燃烧） 也是产生二氧化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。
20．大气的污染物主要有： 汽车尾气 ， 可吸入颗粒物 。雨，雪在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的 SO2 ， NO2 等物质，形成了酸雨，造成严重污染。
第三章基本内容复习
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1.
土壤的组成
土壤由 水 、 空气 、 矿物质颗粒 和 腐殖质 组成
土壤生物
生活在土壤中的 动物 、 植物 、 微生物
有机物来源
死亡的生物体 和 动物体的排泄物
构成土壤物质
固体 、 气体 和 液体 三类，土壤固体部分主要由 矿物质颗粒 和 有机物 组成，其中 矿物质颗粒 占固体部分的95％左右。
影响土壤结构最重要的因素
大小不等矿物质颗粒的多少和排列方式
，一般分为 砂粒 、 黏粒 和 粉砂粒 。根据它们比例不同，
可将土壤分为 壤土类土壤 、 砂土类土壤、 黏土类土壤 三类，
其中最适合植物生长的土壤是壤土类土壤，原因是壤土类土壤的保肥、保水、透气、透水性能最好 。
水分 、 空气 和 无机盐 。
4. 根系： 所有的根合在一起
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直根系
有明显主根和侧根之分
如：大豆
须根系
没有明显主根和侧根之分
如：小麦
，还与土壤结构、肥力、通气状况和水分状况有关。一般地说，地下水位越高，则根系的平均长度 短 。
根 ，最主要部位是 根尖 ，它的表皮细胞突起叫 根毛 。
根毛区 、 伸长区 、 分生区 和 根冠 四部分。
其中 根毛区 是根尖吸水的主要部位，
根能不断长长，主要依靠 伸长区 和 分生区 两个部位。
细胞液 浓度和 土壤溶液 浓度
当细胞液浓度 大于 土壤溶液浓度时，植物细胞吸水，
当土壤溶液浓度大于 细胞液浓度 时，植物细胞失水。
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，其中含 氮（N） 、 磷（P） 、 钾（K） 元素的无机盐最重要。
，引起富营养污染的主要原因是水中含有大量的 氮（N）、 磷（P） 元素。
： 直立 茎、 攀缘 茎、 匍匐 茎、 缠绕 茎
：
树皮
韧皮部：有筛管，具有输导有机物的功能
形成层：（双子叶植物的茎能逐年增粗的原因）具有细胞分裂能力，产生的细胞向内形成木质部
向外形成韧皮部
单子叶植物的茎中没有形成层，所以长成后它的茎不能增粗
木质部：导管位于茎的木质部之中，具有输导水和无机盐的功能
髓
根 吸收的水，经过 茎（导管） 的运输到达 叶 以后，大部分以 水蒸气