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小学五年级英语口语测试方案
一、测试目的
1、了解、检查五年级学生英语学习状况
2、了解教师在使用教材,贯彻落实小学英语课程标准的情况
3、对照小学英语课程评价要求,促进考试改革,推进素质教育。
二、测试时间
口1 / 2
小学五年级英语口语测试方案
一、测试目的
1、了解、检查五年级学生英语学习状况
2、了解教师在使用教材,贯彻落实小学英语课程标准的情况
3、对照小学英语课程评价要求,促进考试改革,推进素质教育。
二、测试时间
口语测试在2013年1月１８日—２２日。
三、命题特点
本次测试着重考查学生对所学的基础知识、基本技能的掌握情况以及初步的运用英语的实际能力。
四、实施要求
１、口语测试要有益于学生能力培养，自信心的树立,要形成学生继续学习的动力。在测试时要求教师在了解学生学习状况的基础上,运用多种方法、手段尽可能让每一位学生心情愉快地通过测试。
2、口语测试中要求师生有一对一的对话的过程，并尽可能采用自然对话形式完成，同时教师要注重测试过程的自然流畅。
五、活动安排
(一）：认读单词
      2．内容:Ｕnit1——Unｉt6      黑体单体和星号单词
  ３．标准:要求发音正确，朗读流利，声音优美、洪亮,吐字清晰正确(2分);吐字较清晰,声音较为洪亮(1分);吐字不清,声音偏低，有一处错误就扣0．５分,扣完为止。
      :抽签决定所读单词组。
(二)：即兴问答
      :Ｕnit1——Uｎit6  中每个Ｌet’s tａlk 中重点句型
      :每人回答三个问题,全部答对，表达完整为3分。回答问题错一个扣1分,错两个扣2分,以此类推。