文档介绍：[学校20XX年元宵节活动方案]元宵节主题活动方案
[学校20XX年元宵节活动方案]元宵节主题活动方案
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、鼓舞学生自己着手组织活动，参加到整个活动中来，表现“学生是学****和活动的主体”这个理念。培育他们组织和参加活动的能力，包含合作能力、参加能力、收集信息的能力、获取新知识的能力
、让学领会到自己才是学****活动的主人，获取成就感，激发他们踊跃、主动求知的梦想，
、丰富学生的学****生活，使他们感觉学校和学****都是活力盎然的，充满兴趣的。
二、基本状况
时间：2月24日夜晚6：00——8：00
地址：操场
人员：全体师生及自发参加的家长。
要求：每个学生起码带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制字谜若干，写在纸条上。要切合一年级学生认知水平，并自备
奖品，准备奖赏给猜出自己制作的字谜的同学。能够恳求家长辅助(比方写字谜)，但不可以完整取代。
三、活动基本思路。
动员，集思广益。
在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓舞学生议论怎样办妥此次活动。概括总结活动方法，鼓舞大家踊跃筹办，简单分工。(比方哪些同学要点收集跟“羊”相关系的词语，哪些同学要点收集喜庆的词语，或是跟元宵节相关的知识等。)指导学生经过四五时节间收集资料，制作字谜、灯笼。
教师，做好带路人。
要点指导学生准备活动，在筹办过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好指引，一方面也要参