文档介绍：《爱惜生命学会保护自己》主题班会教学设计
《爱惜生命学会保护自己》主题班会教学设计
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《爱惜生命学会保护自己》主题班会教学设计
《爱惜生命学会保护自己》主题班会
三年级胡巧娟
一、活动目3月最后一个礼拜一)我国第一个
安全教育日是何时?(1996年3月25日)
你知道学校安全细则有哪些?起码说5点。
假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,仍是顶风跑?你以为最好的方法是什么?
假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你眼前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采纳哪一种方法办理?为何?
即兴表演:假如你不当心烫伤了手
办理方法:对轻度的烫伤,可用洁净的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
刚吃过晚餐,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为何?
活动三:才艺显现(评委打分)
(一)小品《我们学会了保护自己》
(二)片断1:酷热的夏季,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
(三)救护方法:立刻将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助
散热。可用清冷油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(四)片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他会怎么办?。
(五)方法:赶忙关上煤气开关,将病人立刻移到空气流通的地方,同时翻开门窗,解开衣服的扣
子,再给病人喝点醋,高声呼救,请街坊帮助打抢救电话“120”。
(六)片断3:一群快乐的中学生在上学的路上,不当心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危
急关头,孩子们用自己的聪理智慧解决了问题,保护了自己。
(七)抢救方法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不可以用手直接去拉触电者的身体,免得传电。)
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(八)(二)表演短剧
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(九)1、小组表演,提示大家注意。(边做动作,边说)紧迫状况,慎重对待。碰到地震,不要慌乱。
躲到床下,免得砸伤。摇动停止,再出不晚。碰到火灾,不要开门。捂住鼻嘴,湿衣披身。贴
地爬行,远离火区。拨打电话119,消防叔叔帮你忙。生命安全最重要,学会自护得益大。
主持人(女):同学们,你们都看理解了吗?这组同学的表演真出色,让我再一次感谢他们带
来的自护知识。
(十)主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?
(十一)(女):怎么没有,别说,我还真的有点惧怕呢!记得那次,我一个人在家的时候,电话突然
响起,吓了我一跳!
(十二)(男):那你接了没有?
(十三)(女):接了,是我妈妈打来的电话。
(十四)(男):还好,假如陌生人可不可以接了。下边就请同学们观看两段短剧,看看碰到这类情