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文档介绍

文档介绍:《细胞中的元素及其化合物》教案
《细胞中的元素及其化合物》教案
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《细胞中的元素及其化合物》教案
念书破万卷

教课目的:
知识目标
1)简述构成细胞的主要元素,说出构成细




、H、O三种元素在人体内质量分数约为
73%左右,而在构成岩石圈的化学成分中还不到
1%,
这一事实说了然(

生物界与非生物界拥有相像性
生物界与非生物界的元素构成是不一样的

.生物界与非生物界存在差别性
***体细胞的化学元素中,占细胞干重百分比最多的元素是()

,最可能的原由是()

,属于微量元素的是()
、H、N、P、、Fe、S、N、Mg
、Cu、Zn、Mn、、P、K、Cu、Fe、I
拓展题:1.生物新陈代谢旺盛、生长快速时,生物体内的联合水与自由水的比值()
A.高升B.降落C.不变D.变化与此没关
2.某少儿患佝偻病,发热时就会抽搐,医生建议他平常要()
A.新鲜水果和蔬菜B.钙片和维生素DC.谷物种皮D.蛋白质与糖类
3.%的***化钠溶液。生理盐水的含义是什么?在什么状况下需要用
到生理盐水?
五:细胞中的水
图片展现:P34不一样生物体中的含水量
出示表一:同一世物体不一样组织、器官的含水量
组织器官牙齿骨髓骨骼肌心脏血液
质量分数%1022767983
表二:人的不一样发育阶段的含水量
生长发育阶段幼儿成年(女)成年(男)
质量分数%77%52%-58%60%-65%
念书破万卷
指引学生剖析上表,启迪学生得出以下结论:
__________________________________________
__________________________________________
___________________________________________
共同小结:1、水的含量:细胞内的化合物中,含量最多的是水,占细胞鲜重的
85%-90%。
思虑:血液与心脏含水量相差无几,但二者的形态却截然相反,这是为何?
2、水的存在形式:
学生活动:阅念书籍、总结出细胞中水的存在形式,各自的定义、含量及功能
形式定义含量
判断:以下实例中水主要以什么形式存在?
(A)切西瓜时流出的瓜汁水(B)鸡蛋清里的水
(C)新鲜小麦种子晒干时丢掉的水?(D)晒干后的种子烘烤后,试管壁上的水
(E)糨糊中的水(F)人和动物的体液
指引学生议论:
1.水是生命之源,水关于生物体、关于细胞有什么生理作用呢?这类作用是怎样表现的?
2.你能举出那些实例,说明生命活动

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