文档介绍：幼儿园大班说唱教案：我喜欢你
◆律动参考动作
A段：幼儿四散游走,找朋友。
B段：喜欢你、亲亲你（和同伴做出亲一亲的动作)
喜欢你、抱抱你(和好朋友互相拥抱)
喜欢你、夸夸你（对好朋友做出夸一夸的动作）幼儿园大班说唱教案：我喜欢你
◆律动参考动作
A段：幼儿四散游走,找朋友。
B段：喜欢你、亲亲你（和同伴做出亲一亲的动作)
喜欢你、抱抱你(和好朋友互相拥抱)
喜欢你、夸夸你（对好朋友做出夸一夸的动作）
喜欢你、逗逗你（1、、做出不同的表情和动作都更多的小伙伴开心。)
游戏玩法建议
A段：幼儿四散游走,在最后一句“我可喜欢你”时快速找到一个好朋友.
B段：和找到的好朋友面对面做出语词中相应的动作。
◆教学活动建议
【活动目的】
1、幼儿模拟学****说唱部分的动作。
2、能随音乐变化找到朋友并做出相应“喜欢”的动作。
3、体验和同伴表达交往的快乐。
【活动准备】
1、《爱我你就亲亲我》剪辑音乐片段。
2、《我喜欢你》进展歌词交换。
3、提早拍好的幼儿游戏活动照片。
【活动过程】
1、游戏《找朋友》,初步感知音乐
要求:在唱完歌曲时，找到一个好朋友.
2、感知音乐变化,学****B段动作
(1)提出问题：你找到好朋友了吗？是谁？
你喜欢你的好朋友吗？会怎么做呢？
(2）播放照片，引导幼儿说出并尝试“喜欢你抱抱你、喜欢你亲亲你、喜欢你夸夸你、喜欢你逗逗你”的动作。
（3）幼儿完好随音乐练****br/> 3、跟随音乐尝试交换朋友
(1）老师示范找朋友时做的动作。
（2)老师带着个别幼儿尝试练****br/> (3）幼儿互相带动练****br/> (4)幼儿分组互相邀请完好游戏，尝试交到更多的好朋友。
4、幼儿集体四散自由找朋友
要求：唱到最后一句歌词时找到一个新朋友.
5、发散创编“逗”的动作
要求：每次要用不同的动作逗小伙伴开心，并大声对好朋友说“我喜炊你”。
幼儿园大班说唱教案：我喜欢你