文档介绍：1、循序渐进，由点到面
从家庭开场，最开场让孩子在爸爸妈妈面前表演,讲故事，唱歌等等。然后再扩散到家庭其他成员,外公外婆，爷爷奶奶，让孩子有时机去台前展示自己。还可以到社区,在邻居家，渐渐地把观众人数增加,最后在面对陌生人。
21、循序渐进，由点到面
从家庭开场，最开场让孩子在爸爸妈妈面前表演,讲故事，唱歌等等。然后再扩散到家庭其他成员,外公外婆，爷爷奶奶，让孩子有时机去台前展示自己。还可以到社区,在邻居家，渐渐地把观众人数增加,最后在面对陌生人。
2、给孩子一个麦克风
可以给孩子买一个麦克风的玩具，或拿家里真正的麦克风，让孩子从小就熟悉麦克风，，让他唱歌，讲故事，朗读，家长要给予的只是掌声和鼓励。
3、用摄像机把他的表演录下来
录下孩子的演讲，故事,朗读，然后播放给孩子看。在回放的过程中,家长不要去纠正，而是要告诉他这个表情不错,这句话说的真连接，这个句子声音很洪亮等等,这样会渐渐让孩子爱上表达，爱上去说,这也是对他以后的演讲有促进作用的。
4、让孩子把自己写的读出来
对于大一点的孩子,每个星期家长可以给他选一个短诗,一些文字让他去抄写，或者孩子自己写的小作文，(自己写的东西往往会读着更富有感情）,这都是进步孩子演讲才能的方法。