文档介绍：不朽的失眠
——张晓风
课件制作人、授课人:
山亭育才中学邹学智
作者简介:
张晓风,台湾八大家之一。原籍江苏铜山,1941年生于金华,8岁到台湾。她以女性特有的敏感和宽容仁慈去感受大千世界的人和事,用“如太阳之热,如霜雪之贞”的笔致,营造了一个具有独特审美趣味的人文世界,尤以散文见长。散文集有《红地毯的那一端》、《玉想》、《母亲的羽衣》等。
学习重点:
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掌握下列词语:
袍笏()加身
爝()焰
啮()噬()
意兴阑()珊
粗嘎()
心坎()
凸()显
顺遂()
我们已经知道,小说的三要素是人物、情节和环境。这篇小说情节很简单,就是写张继落榜失眠而作《枫桥夜泊》的故事。心理描写很成功。下面齐声朗读课文,并思考以下问题:
张继失眠的直接原因是什么?
张继产生失眠的直接原因是落榜离京,夜泊枫桥。
在这失眠的夜里,张继看到了一些什么景物?产生了什么样的思想感情?这与他写诗有什么关系?
一路上,他看到“江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰”,触动愁情;在夜晚,停泊江畔,万物沉睡,只有他无眠,遗憾自己一生不曾华美灿烂;月落星稀,凉气逼人,由落榜想到人生的失意,那三两点渔火照着的捕鱼者况且能辛苦自由地工作,而自己有什么呢?夜半钟声贴水传来,撞击着他那焦灼而痛苦的心灵,该做点什么呢?就这样无眠吗?不,还是做点书生分内的事吧!写下自己的内心感受,留与后人评说,也算是对的住自己前半生的苦读与追求吧!对着渔火,听着钟声,他写下了这不朽的传世之作《枫桥夜泊》。
细读最后两段话,思考:作者以《枫桥夜泊》为背景,跨越千年的时空,为读者撰写了这样一个故事,究竟想说明什么呢?
作者在最后一段说:“一千两百年过去了……有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。”在作者看来,一时的人生得意并不是真的幸福和快乐,惟有杰出的精神创造、艺术的永恒,才是“不朽”的,值得人们为之追求。
这篇课文能给我们哪些启示?
作为新时代的主人,不要怨天尤人,不要为追逐一时欢乐与虚名而虚度了自己的青春,真正学好了本事,就不用担心无事可为,报国无门。
课文小结:
作者跨越千年时空,用散文样的语言向我们展现了当年的情境,尤其是对失意人复杂的内心世界的细腻揣摩很有感染力。张继原本平凡,但因其对生命华美的执着追求,他终于创造了生命的奇迹。不管世事如何变幻,落榜者张继终被人记住,从而引导后人重新思索“不朽”的深刻内涵。
品味本文的语言:
这篇小说,作者的语言是很特别的,追求一种“陌生化”的效果。在句式、词语的使用和搭配上,力求突破日常语言习惯的束缚,但又不过分不晦涩不生硬。如“江水睡了”“那月亮被它一声声叫得更暗淡了”中,主语和谓语的运用;如“那阴阴不怀好意的凉气啊”“不朽的失眠”中,修饰语和中心语的搭配。这样的语言使用,出新出奇,给人以阅读上的审美享受。