54利用轴对称进行设计.docx

文档介绍：.

【学****目标】能按要求作出简单平面图形经轴对称后的图形^欣赏现实生活中的轴对称图形，能利用轴对称进行一些图案设计^体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值设计意图、制作过程。
对称
学****重点：点A: .

【学****目标】能按要求作出简单平面图形经轴对称后的图形^欣赏现实生活中的轴对称图形，能利用轴对称进行一些图案设计^体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值设计意图、制作过程。
对称
学****重点：点A关于直线/的轴对称点的画法，补全有关轴对称图形的操作技能，设计轴图形.
学****难点：掌握有关画图的技能及设计轴对称图形.
1. 【课前学****这条直
这条直
这条直
如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相，那么这个图形叫做
线叫做.
2. 轴对称的性质：对应小点所连的线段被对称轴；对应线段，对应角？
3. 已知对称轴/和一个点A,要画出点A关于/的对称点A'.
【课堂学****1、如何画/ABC关于直线/的对称,A'B'C'?
2、下图给出了一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴你能画出这个图案的另一半吗？

（1）它们是轴对称图形吗？如果是，找出它们的对称轴^
（2）生活中这些图案可以代表什么含义？与同伴进行交流^完成课本128页“做一做”内容（课前制作）第一题，要求第一组到第八组，制作字母分别为AHo第二题按照课本要求制作创新设计利用两个圆、两条线段、两个三角形设计一个轴对称图案，并说明你的设计意图和要表达的含义。
2、以轴对称图案为主要设计原理，设计本组组徽，并说明设计意图（课后思考题）。
【课后学****br/>1. 下列轴对称图形中，对称轴最多的是（）

2. 国旗是一个国家的象征，观察下面的国旗，是轴对称图形的是（
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