文档介绍：桂林山水
周春波
教学要求
１．通过看图、学文,理解桂林山水的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣。
２．学****作者细致观察和详细形象地描写景物的方法，培养观察、想象、理解、表达才能。
３．学会本课生字新词,理解重点词桂林山水
周春波
教学要求
１．通过看图、学文,理解桂林山水的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣。
２．学****作者细致观察和详细形象地描写景物的方法，培养观察、想象、理解、表达才能。
３．学会本课生字新词,理解重点词句.
４．有感情地朗读、背诵课文。
教学重点
１．理解桂林山水的特点,想象其美景。
２．学****作者观察和表达的方法.
教具准备
挂图、投影或电影、录像;生字生词卡片.
第二课时
（一)指名读课文
(二）自读课文,考虑以下问题,然后讨论
１．课文第二、三、四自然段的内容和开头的“桂林山水甲天下”有什么关系？
(第一段总的说人们赞美“桂林山水甲天下”，引起我们对桂林山水的向往，。第二、三两段分别描绘漓江的水，桂林的山，使读者对那里的山和水有深切的感受。第四段那么将桂林的山和水联络起来,使我们读了在头脑中形成连绵不断的活动画面,深深感到桂林山水确实是天下第一。)（精品文档请下载）
２．朗读课文第四自然段，想象“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”是怎样一种景象，体会“舟行碧波上,人在画中游”的感觉，然后用自己的话说一说。（精品文档请下载）
（三）识记生字,练****书写
漓：注意右半部的写法。
澜:前鼻音。右边“门”里面是“柬”。
瑕:可和“假"进展比较。注意右上是“尺"。
翡：上下构造，下边是两个****