文档介绍：浮力的计算方法
孝昌县小河中学 吉松云
初中《物理》“浮力”一节内容不多,但该节知识容易拓展延伸，有关浮力的问题变化多端，假设学生仅停留在课本中有限的知识中，不擅长拓展整理，无法适应题目的变化，结果将会迷失在题海中。本文试图剖析浮力的计算方法
孝昌县小河中学 吉松云
初中《物理》“浮力”一节内容不多,但该节知识容易拓展延伸，有关浮力的问题变化多端，假设学生仅停留在课本中有限的知识中，不擅长拓展整理，无法适应题目的变化，结果将会迷失在题海中。本文试图剖析浮力的本质,归纳出有关浮力的计算方法，供老师指导学生复****参考。（精品文档请下载）
一、浮力的来源
设想一个立方体浸没在水中，如图1所示，它的6个外表都受到水的压力，它的左右、前后两侧受到的压力是大小相等、方向相反的，即受力互相平衡；只有上下两个外表由于深度不同，水的压强不同，受到水的压力也因此不相等。下外表受到水向上的压力F1大于上外表受到水向下的压力F2，向上和向下这两个压力之差就是液体对浸入物体的浮力。浮力的方向总是竖直向上的，和重力的方向相反。（精品文档请下载）
二、浮力大小的计算方法
1．两次称量求差法
由上面的分析知道,浮力的方向是竖直向上的,和重力的方向刚好相反,所以先用弹簧测力计称出物体在空气中的重力F1，然后把物体浸入液体中，这时弹簧测力计的读数为F2,那么。（精品文档请下载）
例1 一个重2N的钩码，把它挂在弹簧测力计下浸没在水中时，弹簧测力计的读数是1．2N，那么钩码受到的浮力是（精品文档请下载）
解析 由得
2．二力平衡法
把一个物体浸没在液体中让其从静止开场自由运动,它的运动状态无非有三种可能：下沉、不动或上浮。物体浸没在液体中静止不动，叫做悬浮，上浮的物体最终有一部分体积露出液面，静止在液面上，叫做漂浮。下沉的物体最终沉入液体的底部。根据物体的受力平衡可知，悬浮和漂浮的物体，浮力等于重力，即（精品文档请下载）
而下沉后的物体还要受到容器壁的支持力,故
，即
例2 一轮船由海里航行到河里，以下说法正确的选项是（ ）
A．轮船在河里受到的浮力大
B．轮船在海里受到的浮力大
C．轮船所受浮力不变
D．无法确定浮力的大小
解析 轮船由海里航行到河里,根据轮船漂浮的特点可知，其所受的浮力大小等于物体的重力，故正确答案为选项C。（精品文档请下载）
3．阿基米德原理法
阿基米德原理的内容是：浸入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力，即
阿基米德原理法常常和二力平衡法相结合使用。
例3 如图2所示，把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，甲杯中溢出液体的质量是400g，乙杯中溢出液体的质量是500g，那么小球质量是________g。（精品文档请下载）
解析 根据阿基米德原理知，图甲中小球受到的浮力为
图乙中小球受到的浮力为
而图甲中小球是沉入液体底部的，由二力平衡法分析知，图乙中小球是漂浮在液体外表的,故
.
即,
故。
4．公式法
由阿基米德原理知
这是求浮力常用的公式。
例4 三个直径一样的甲球、乙球、丙球分别放入水中，最终平衡时如图3所示,那么受到的浮力大小关系是________。（精品文档请下载）
解析 三球浸入水中的体积