文档介绍：
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网络教化给学生供应了一个更加民主的学****氛围。
3、做好一个老师当然离不开敬业、爱生、专业学问扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记实力？
6、你认为一种科学的备课方法是什么？平常你是怎样备课的？
7、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的老师”这句话吗？
8、你怎样相识集体备课制，它有优势吗？
9、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
10、一堂好课的标准是什么？
11、现在经常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？
12、你平常看的教化教学类的书籍和杂志有那些？
13、你最敬重的教化家是谁，为什么？
14、你最赞许的教学方法是什么？
1、老师工作繁重，生活清贫。那么，你当时为何选择师范专业？
2、在你求学的生涯中那位老师给你留下的印象最深或者影响最大，为什么？
3、假如让你到农村小学去工作，你是否情愿？
4、基层小学住宿条件差，你怎样感觉？
5、请你用较简短的语言，来描述一下你的状况和特长或特点;
6、你对当今的课程改革有何了解？
很多聘请单位在聘请时会对应聘者能否胜任班主任的工作进行考核，面试者在备考阶段应当留意积累与班主任工作相关的问题。 ？
【参考答案】：班主任对组织和培育集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做：第一提出共同的奋斗目标，可以达到激昂学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝合集体的目的。其次选择和培育班干部，要把全班学生组织起来，班主任应当擅长发觉和培育主动分子，选择和培育班干部，建立班集体的领导核心。 让学生学会自我管理、自我教化的目的。第三培育正确的集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教化力气，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学****是调高学生学****成果的关键，也可以使集体及其成员变得更美妙。第五组织多样的教化活动，有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼界，增长学问，促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参与或组织适当的活动室比不行少的。以上是组织和培育集体的一些方法，在实际工作中，还可以敏捷采纳一些别的方法。
，怎样一种家校合作方式比较好？
【参考答案】：首先，敬重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素养的表现。其次，老师要有较强的服务意识。 第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最终，应重视沟通方式，通常状况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。 家长的组成特别困难，其学问结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐，没有哪一种教化方法是万能的，某种方法在这个家庭有效，但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析，对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。
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