文档介绍：.
个人工作表现自我评价个人工作表现自我评价
自从20xx年7月来到xx工作以来，差不多有近三年的时刻了，在这两年中，加强学习，努力适应工作的需要，通过两年的学习和工作，已能胜任现在的工作岗位，现将三年来的工作表现总结如下：
、政治思况上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己依旧新同志，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在平常工作和生活中，我都能够做到虚心向老同志学习、请教，学习他们的长处，反思自己不足，不断提高政治业务素养。我时刻提醒自己，要诚恳待人，态度端正，积极想方法，不管大事小事，我都要尽最大能力去做。在平常时刻要求自己，必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起，严格要求自己。
四、存在不足
1、对工作程序掌握不充分，对自身业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性，致使自己在工作中间或会遇到手忙足乱的情况，甚至会出现一些不该出现的错误。
2、缺少细心，办事不够慎重。教学工作是相对简单但又繁多的工作，这就要求我必须细心有良好的专业素养，思路缜密。在这方面，我还不够细心，时有粗心大意、做事草率的情况。
教师个人工作表现自我评价
三年的时刻非常快过去了，这一年里，在校领导及同事们的关怀与关心下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高，本年度的工作表现自我鉴定如下：
一、爱岗敬业，为人师表
学高为师，德高为范。五年来，始终具有坚决的理想和信念，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱关怀全体学生，关心学生树立正确的人一辈子观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。在工作中，廉洁自律，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素养和能力。甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
二、热爱工作，提高教学质量
在教学方面，能把握课标及教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机结合起来,充分发挥教师的主导，学生的主体作用。认真备课，认真写好教案；认真上课，认真批改作业；课后及时对该课作出总结，写好教后反思。关怀爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等，公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，卑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，健康向上的进展。在教学上，有疑必咨询，征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习不人的优点，克服自己的不足，及时听取他们的反馈意见，改进工作中的不足。
、个人收获及努力的方向
逆水行舟不进则退。为了使自己适应教育进展的需要，在这一年来，我不断地学习，给自己充电，也有了点滴收获。
1、在20xx年被中心小学评为优秀班主任，所教班级评为优秀班集体；
2、20xx年xx月全镇语文组优质课竞赛第三名；
3、20xx20xx学年度第一学期和第二学期均获得《语文》、《品德与社会》、《五心教育》三门学科期末统考全镇三类学校成绩第一名；
4、20xx年全镇五