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个人未来三年成长规划
个人成长年月我参加了工作,虽然工作了年,但我数学教学上还没什么经验可言,教育科研上更谈不上什么成果了。
年对于我来说将是一个新的开端和挑战,而且,学校还在进行着自主合作引领提升的课堂模式改革,这对教师的全面素: .
个人未来三年成长规划
个人成长年月我参加了工作,虽然工作了年,但我数学教学上还没什么经验可言,教育科研上更谈不上什么成果了。
年对于我来说将是一个新的开端和挑战,而且,学校还在进行着自主合作引领提升的课堂模式改革,这对教师的全面素质,特别是对教师的能力,有了新的更高的要求,我越来越感到了教育的难度和压力,感到自己知识的不足和欠缺。
为了适应新时期的要求,做好本职工作,我今后要加强学习,不仅要不断地和扩充自己的知识,还要能教给学生获取新知识的方法。为了更快更好的适应这一切,我为自己制定了个人的成长规划。
坚持学习不断提高教师的专业成长离不开学习,不学习就不能适应教育改革的形势,就适应不了学生的内在需求。
可以通过广泛阅读有关教育教学的报刊杂志,浏览网站等等方式,吸收外面的信息,切实提高自身理论水平和业务水平。
同时做到勤听课,虚心向优秀教师学时,多与同行沟通交流,共同探讨教育教学中问题,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程共同成长。
常规工作,扎实有序积极做好教育常规工作:坚持精心备课,认真上课,耐心辅导,细心批改作业,不提前上课不拖课,不体罚或变相体罚学生。
做好学生的培优补差工作
勇于课堂实践成长靠实践去探索总结,课堂是老师实践的最好舞台。
在学校课改的理念下,认认真真地备好上好每一节课和每学期一次的教研课,在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教学之路。
坚持每天反思反思三年成名师。
坚持反思可以发现不足可以升华经验。
坚持每天反思自己的教育教学工作,并坚持每星期写一篇教育教学反思博客。
努力提高教科研能力积极参与课题研究,,尝试撰写教学案例教育叙事教学随笔教研论文等,积极向报刊杂志投稿,争取未来三年内至少有一篇文章获奖或发表。
以上是本人对未来三年的个人发展所作的规划,也是本人未来三年的奋斗目标,希望各位领导和全体教师能监督本人平时的工作,帮助本人实现自己的目标,在此先表示崇高的谢意!第二篇:三年个人成长规划字三年成长规划周至中学于明中从年踏上工作岗位至今,已经年了。
在这近年的时间里,我严于律己,为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行职责,廉洁从教,乐于奉献。
是一名称职的中学一级教师,在一线承担基础教育任务。
一指导思想世纪是以科技和人力资源为社会发展核心要素的世纪。
科技的进步和高素质人才的培养靠教育,教育的质量和水平又有赖于教师素质和水平的提高。
因此,教师的专业发展问题成为与社会关注的焦点。
新一轮课程改革展开后,又掀起了一轮又一轮教师学习理论知识的高潮。
为促进基础教育课程改革的深入开展,创造性的实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业的发展,特制定并实施本规划。
本,留出处。
二工作目标通过本规划的实施,使自己能