文档介绍：小班班务工作总结
小班班务工作总结1
一个学期的工作已接近尾声，我们三位老师一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。我们主动参与园内外的各项活动，听从工作支配，努力用幼儿老师职业的在集风光前与同伴共享阅历，主动仔细地与老师共同活动。
三、平安：
我们始终要把平安工作放在首位，加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨、午、晚间检查、幼儿服药状况、午睡间的巡察，午睡时对上铺幼儿要加强管理，抱上抱下。户外场地平安准时检查，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线等。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。本学期我们工作中出现了一些失误，我们准时做好善后工作，并开会讨论今后的工作方法，提高自己的平安意识和责任心，细心排解一切担心全隐患，让幼儿在平安的环境下健康成长。
四、连续努力的方向：
1、平安工作连续加强，留意提要求的详细性。
2、连续对孩子的自理和秩序性加强培育。
3、在工作中的合理、有效性上提出更好的方案。
我们小三班老师在共同的努力下，将团结全都、同心同德把班级工作做好，争取取得更好成果！
小班班务工作总结2
一、幼儿基本状况分析：
全班幼儿21名。通过小班下学期的培育和训练，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特殊是在一日常规的培育方面，幼儿有了很大的进步。以下我从4个方面对本班工作进行总结。
二、常规习惯的培育：
1、生活自理力量的训练：从最初的衣来伸手，饭来张口，到今日幼儿能自己穿脱衣服，自己吃饭，自己入厕，自己盥洗，幼儿的生活自理力量有了明显的提高。
2、养成良好的行为习惯：早晨观察老师能主动问早，即使不是本班的老师，小伴侣也能主动打招呼。晚上临走时，会把玩具整理洁净，把椅子放好，和老师再见。平常在教室里知道轻轻走；出去打滑梯知道排队；吃完饭能主动整理餐桌，分类摆放餐具。
3、懂得遵守集体规章：这是适应集体生活的一项重要内容，玩玩具时不能自己抢着玩，要懂得轮番玩；上课时不能下地，要坐姿端正，仔细听老师讲课；看图书要宁静，不能影响大家等等，幼儿正是在冲突与挫折中，一步一步懂得了谦让的道理。
三、训练教学方面：
1、本学期我们连续用法《幼儿园探究式活动课程》，经过一年是实践尝试，老师对于教材的驾驭和用法力量大大提高，教学活动变得流畅、有效。孩子们在轻松活跃的课堂气氛中，充分体验了自主体验、探究学习的欢乐。
四、保育工作：
1、严格执行卫生消毒制度，做到餐桌一餐一消毒，毛巾口杯每天消毒。
2、提示幼儿多喝水，小班幼儿不会自己提出要求，我们就多提示，多督促，每天保证孩子足够的饮水量，少生病。
3、对生病的孩子我们非常关照，喂药、穿衣、吃饭，我们无微不至的照看，让家长放心。
4、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每个幼儿吃好、吃饱，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。训练幼儿细嚼慢咽，保证30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提示，要求孩子慢点吃，嚼烂了再吞。
5、不让孩子穿尿湿的裤子。有些孩子尿裤子不告知老师，这就需要我们的细心观看，对常常尿裤子的幼儿我们一般心里有数，常常摸摸它们的裤子是不是湿的，多提示他们入厕。
五、家长工作：
1、本学期一开学，班级就新来了6名年龄较小的幼儿，每天这几名幼儿都是热泪盈眶的和自己的爸爸妈妈说再见，家长也特别难受，担忧孩子太小，不能很快适应。对此，我们让这些家长可以多在班级待一会，关心幼儿了解幼儿园一日活动，稳定幼儿心情，同时也让家长放心。
2、我们开通了班级公共邮箱，将每天孩子们在园活动的照片放到邮箱里，关心家长了解孩子在园状况。同时还将每周的通知发到邮箱中，与家长建立良好、畅通的沟通渠道。
3、老师和家长共同填写《家园联系手册》，将孩子每周在园的操作成果和作品粘贴在其中，关心家长了解还在在园的学习状况。
小班班务工作总结3
本期我担当小班班主任工作，并任小班语言，美术，体育，音乐，健康教学工作。满载着一学期的辛酸、胜利和欢乐，我们和去年挥手告辞。作为一名新班老师，我现将本学期工作总结如下。
记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景？在一样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系更加亲热、更像一家人，有时听到家长那一句句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值！以下