文档介绍：李锋叛逆孩子教育学校/ 一个真实的案例-- 看叛逆少女是如何转变的几乎所有的家长或多或少都经历过与孩子沟通的困惑,而青春期孩子的家长有着更多的与孩子沟通的烦恼。青春期是孩子成长过程中一个特殊的时期,如何与青春孩子进行有效的沟通,这是我们家长需要学习和值得探讨的问题。由于在心里咨询中经常碰到各种各样与家长沟通有障碍的青春期孩子,在这方面自己多了一些思考。今天李锋教育的小编就和大家分享一个叛逆少女的真实案例,希望对各位家长在家与孩子的中能起到一定的帮助。基本资料: 晨晨(化名),女, 15,初三; 问题表现: ; ,不顾及别人的感受; ; ,感情麻木; ,吸烟,喝酒; ; 、不懂得节制; ,不想上学问题成因分析: ,渴望摆脱家人的控制 ,错误以为家人对她的爱不够,太苛刻,接受不了。 , 初中起就一直在寄宿制学校生活,与父母感情基础不牢固。转化方案和实施方案: 1培养正确的择友观教育学家苏霍姆林斯基说: “在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的声音,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”这句话让我们知道,想要与每一个孩子的那根独特的琴弦对准音调,是需要有一颗敏感的心去聆听和调试的。而这颗敏感的心只能来自爱的滋养、情的陶冶。抓准了解决中学生早恋问题这根弦,对于早恋的学生,教师和学生家长不能采取简单粗暴的态度去严加阻止。我们应尊重学生的人格、尊严和隐私,让她觉得老师值得信赖,探讨时她就会把自己内心深处的一些看法和想法都说出来;加强性教育加强审美教育,防患于未然。为其指明正确的方向,知道“爱情”是神圣的,要组建一个和谐的家庭是多么不容易的事情,只有等各方面成熟了,才能更好的拥有人世间这份美好的感情, 去获得幸福的人生。从而爱情教育的目的就会在这样的过程中得以实现。解决早李锋叛逆孩子教育学校/ 恋问题是一个长期的过程,需要学校、家庭、社会以及学生本人共同努力。 2培养亲子关系好的关系胜过许多教育,通过励志和感恩课程,以及谈话,让其了解母亲的不易,珍惜大家庭给予她的爱;用心陪伴,与孩子一起成长;注重家长和孩子的沟通。投其所好。和孩子的第一次交流很关键,寻找契机和突破口是我们非常头疼的事。在实践中我一般利用青少年表现欲和好奇,投其所好,来寻找交流契机的。信任。相信我们的孩子,他们有足够的能力处理很多事情。家长和老师的不信任会让孩子丧失兴趣,丧失斗志。孩子会想:你都认为我做不好,我做还有什么用? 冷静。当遇到孩子狂怒发飙时,我们一定要冷静,要冷处理,千万不要和孩子正面冲突。发生正面冲突,你赢了,但是丧失了关系,你输了,就更不行了, 没有了面子他会肆无忌惮。冷处理也有两种方法,假如你感觉不能驾驭,那你转身就走,等他情绪平复后你再和他理论,在气头上他听不进任何话;假如你感觉能驾驭,你就半玩笑的处理,没必要紧张。责任。给予孩子一定的责任。将更多的工作交给孩子们,告诉孩子,数你大(数你聪明、数你懂事、数你能干)这些工作就交给你了,相信你能完成。把手缩回来,放手孩子,给予责任,你省心,孩子得到锻炼。倾听。无论你多么不爱听,无论你多么想阐述自己的观