文档介绍：小学体育：《篮球—运球》教学设计
指导思想
贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想，以运球为训练主线，以学生发展
为本，引导学生熟悉篮球球性， 掌握篮球原地运球和行进间运球的技能，提高学
相学习练习。
(师生共同评价 )。
1.
强调动作
1 、复习篮球
要点并示范。
1 、加固篮球传
传球技术。
2.
组长带领
球技术。
2 、学习原地
分组、分层练习。
1 、 投篮基本姿势
2 、掌握原地单
单手肩上投篮技
3.
巡回指导、
2 、 懂得用手腕和手指拨
3手肩上投篮技术。
术。
鼓励、评价。
球
3 、进一步体会
3 、体验正确
4.
择优观摩，
篮球乐趣。
投篮得分的成功
互相学习练习。
喜悦。
5.
分组表演
(师生共同评价 )。
1 、巩固原地单
1 、复习原地
1.
教师讲解、
手肩上投篮的动作
单手肩上投篮技
示范演练。
技术。
术。
1 、三步上篮动作协调性。
。
2 、学习行进间
2 、学习行进
2 、 掌握“一大二小三跳”
4
单手肩上投篮技术。
间单手肩上投篮
的节奏。
示范学生模仿练
3 、发展弹跳素
技术。
习。
质。3 快速、
准确得分的成功
进行辅导。
感。
(师生共同评价 )。
1 、 巩固行进间
1
、复习行进
1、 教师讲
单手肩上投篮的动
间单手肩上投篮
解比赛规则。
作技术。
技术。
1 、 篮球的基本规则，特
2、 体验一
2 、 掌握篮球比
2
、讲解篮球 别是走步、重拍等违例动作和
攻一防的对抗性
赛的基本规则。
比赛的基本规则。 防守犯规动作。
练习。
5
3 、 体验一攻一
3
、一攻一防
2 、 培养学生团队意识，
3、 分组进
防的对抗练习。
练习。
明白篮球是项团体运动。
行教学比赛。
4 、 体验小型篮
4
、组织3
4、 巡回指
球比赛。
打 3 教学比赛
导、鼓励。
、身体健康目标：通过篮球课运球的练习，发展学生身体的协调性和灵敏性。
2 、运动技能目标；通过本课的学习，提高学生的篮球
篮球场
教
场
球性，让其掌握原地运球和行进间运球的技术。
雪糕筒
学
地
3 、心理发展目标：学生能接受教师的指导和要求进行
四个
目
器
练习，培养学生积极参于活动的意识和行为，
增强学习的主
篮球 45
标
材
动性和自信心。
个
、社会适应目标：学会相互合作，培养学生团结协作
的团队精神和高尚的社会道德。
教
学
1 、球性练习 2