1 / 4
文档名称:

小学英语教师个人研修计划[1].doc

格式:doc   大小:18KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学英语教师个人研修计划[1].doc

上传人:酒酿小樱桃 2022/3/24 文件大小:18 KB

下载得到文件列表

小学英语教师个人研修计划[1].doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:学****文档 仅供参考
小学英语个人研修计划
促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语教师,为了适应“高效课堂的教学模式”,使自己不断提高教育理论和教学****文档 仅供参考
小学英语个人研修计划
促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语教师,为了适应“高效课堂的教学模式”,使自己不断提高教育理论和教学水平,增强自己的教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质。现制定个人研修计划:
指导思想
本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和《小学英语课程标准》为指导思想,以“如何提高小学英语的趣味性”“提高学生的语言运用能力”为主题,立足课堂教学,努力提高学生的素质水平,促进个人与学生的共同发展。
二、现状分析
〔一〕优势
〔1〕乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学****态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。
〔2〕亲和力强,注重保护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维。
〔3〕从课堂教学情况看,课堂教学目标比较明确,能从知识、技能;过程方法;情感、价值观三个方面整体考虑目标的设计与实现,符合教材的要求。
〔4〕能运用多媒体教学、课件制作等现代化教学手段,给课堂教学带来勃勃生机,教学信息量大,审美感观上,视觉刺激较强。充分利用广阔的音乐环境,凭借网络创设音乐与生活紧密联系的情景,激发学生学****英语的兴趣。
学****文档 仅供参考
〔5〕学****方式的改变。在教学中能够较充分激发学生学****兴趣,自主参与,合作探究,体验学****得到了一定表达。学生学****方式、方法的改变不仅提高了学生主动参与学****的积极性,同时还改善了课堂气氛。
〔二〕劣势
〔1〕需要在工作中进行摸索、探究.
〔2〕对学生的基本情况及学****程度了解不够。
〔2〕设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。
〔3〕注重学生精神素养方面的培养,但是却忽略了知识点的落实到位。
三、研修目标
1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。
2、学****新教材,走进新教材,把握教材的特点。
3.努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。
4、结合学情,探索英语教学的有效途径,提高教学质量,培养学生学****英语的兴趣。
5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。
四、具体措施
1、“活到老,学到老”,坚持学****政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。
学****文档 仅供参考
2、积极上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。
3、多参加听、评课活动,积极与同仁学****探讨,不断调整自己的教学行为,取他人之长补己之短。
、教材与课例,通过研读教材、研究学生等进行深度备课。
5、平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。将理论和教学实践结合起来。
6、及时进行教学反思,撰写教学随笔和教学反思。
五、研修期望
研修让我成长,进步,我希望通过研修,自己能够做到:1、