文档介绍：考试过后如何做总结考试结束了,家长在关注孩子成绩与上次考试有什么区别的时候;学生在为自己没有考好找各种理由的时候……不要忽视了这次考试的实质。单元测试、阶段考试、期中考试是学****阶段性的考察,要在考试中看到自己的不足,为接下来的学****调整自己才是大事: 考试后及时总结,总结分数得失,总结心理变化; 考试体现的优点要表扬,要自我肯定,提升自信; 考试体现的缺点要面对,要勇敢肯定,坚定改正; 第一、跟大家聊聊考试后总结的事儿,欢迎大家实践。老生常谈, 各位同学读了这么多年的书, 一定也都有自己的方法吧。你的方法是否有效? 方法是否好? 相信你的老师、家长、同学都提到过一个神器——错题本。那何为错题本, 是不是就是简单的记录错题就叫错题本?答案是否定的。关于错题你要总结记录如下几个方面: 1、分析自己, 对基础知识的理解是否准确,有无缺失、偏差、不牢固的? ——如果是知识点掌握的不牢固, 那就需要首先回归教材, 沉稳下来把知识点重新学****下,巩固下基础,可以多向他人请教学****切忌浮躁复****2、分析自己, 对题的理解是否正确,解题方向、方法是否得当? ——题做不上, 基本有两大问题, 第一个就是题目理解不清楚, 分析不到位; 第二个就是方法选择不恰当或是根本不知道用什么概念、什么公式、什么思路。这些问题可以通过加强自己做题训练来解决,但前提是对知识掌握要清晰。 3、分析自己, 考试心理状态,是紧张过渡,还是放松过渡? ——考试一半考能力, 一半考心理, 过硬的心理素质会让自己在考试中发挥正常, 如何拥有一份好的心理素质呢, 首先不要把分数看的太重, 其次在日常生活中多锻炼下, 比如把每次单元考、作业都当做考试, 就想中国乒乓球队平时训练一样, 教练为了让队友能在比赛中不受现场气氛的干扰,便在平时训练中播放各种干扰的声音,锻炼队员。 4、分析自己, 复****方法是否得当,学****方法是否需要改进? ——考前复****的时候,是否抓到重点的复****而不是像没头苍蝇一样不知道从哪里复****是否用心去复****了,而不是走走形式。学****是个过程