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小学英语老师述职报告5篇.doc

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小学英语老师述职报告5篇
搜集整理的小学英语老师述职报告5篇,欢送借鉴参考。
小学英语老师述职报告5篇(一)
各位指导、各位老师:
大家
我竞聘的岗位是英语老师。我叫,于20年7月毕业于双鸭山矿务局课堂教学中,但凡开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进展的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比拟认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学****活动中也得到了进步,
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建立。在每节课上课前,我都比拟注重学生课堂常规的培养和检查,假如没有按我的要求做课前准备工作,我一般都不急着开场上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实。通过狠抓班风学风的建立,以良的班风学风,推动课堂教学质量的进一步进步。
通过以上几个方面的努力,学校指导的支持,同事,同行的热情帮助,几年来我所担任年级英语,在每学期的期末考试中获得了比拟满意的成绩,教学质量也在不段地进步。

在以后的教育教学工作方案中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循“以学生为主体、老师为主导”的教育教学原那么,最大限度地发挥学生学****的主动性和积极性,运用各种教学手段,鼓励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面进步教育教学的质量和效率。
三学年的完毕,也就意味着另三学年的开场,我会不断地学****理论、反思,创新,我会怀着一颗感恩奉献之心,和我的学生一起快乐地生活成长。
小学英语老师述职报告5篇(三)
本人作为刚参加工作的年轻老师,在本学年内担任实验小学英语教学工作。参加工作两年以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。如今,我对本学年工作做如下述职:
一、德
老师的工作是神圣的,也是艰辛的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完美结合起来,以身作那么,行为师,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为”为标准衡量自身,以身为一名人民老师而感到自豪和骄傲。在工作中,可以为人师表,使思想、言行与道德标准到达一致。特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之的我更加严格的要求自己。
二、能
纯熟的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御才能,是师能;灵敏机动的教育机智,是师能;人际关系的处理才能,是师能;更新知识、学会学****是师能;不断探究、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心安康,是师能。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加鼓励了我对教育教学工作进步的渴望。一帮一是青年老师得到进步和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学****的时机,也为自己能有一位资深的师傅而感到快乐。从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民老师光凭***是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学****勤学勤问,不断更新、探究教育教学方法,让自己在学****中得到提升。

三、勤
勤是中华民族的美德,也是作为一名老师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个毕业不久的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语老师需要具备各方面的根本素质。除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学****通过学****来提升自己。
四、绩
这学年的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学****我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所进步,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。通过家长开放周的锻炼,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和评。这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱老师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
五、廉
作为一名普通的老师,我廉洁从教,坚持原那么,时刻向党看齐,受党的教育近二十年,思想觉悟高,可以树立正确的政治方向,拥护党的指导,热爱社会祖国。
在实验小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学****在今后的日子里,我会更加努力,做我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子!
小学英语老师述职报告5篇(四)
本学年,我担任小学五、六年级的英语教学。在工作中从各方面严格要